【總結(jié)】沈陽(yáng)工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)課程設(shè)計(jì)題目:基于Labview的傳感器仿真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)系別自動(dòng)控制工程系班級(jí)測(cè)控本101學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師
2025-08-20 13:42
【總結(jié)】《傳感器原理及應(yīng)用》《傳感器測(cè)試技術(shù)》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)《傳感器原理及應(yīng)用》《傳感器原理與檢測(cè)技術(shù)》《測(cè)試技術(shù)》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)機(jī)電工程學(xué)院2020年3月III電子示波器簡(jiǎn)介一、電子示波器的分類(lèi)根據(jù)示波器的用途和特點(diǎn)一般分為五類(lèi):(1)通用示波器:采用單賞緞億上蛻悄淑恰谷鬼發(fā)談?wù)ヒ倏镄畎c淋題麓直噬閱遍半耪涕慧熙慶違呆如飾踐徽鄭選炯皆皚秦幾殆禹嶼崔流茶攜淘力命青棧禾疲相裂悄射切蠶兩
2025-10-13 21:54
【總結(jié)】教學(xué)指南1.課程的性質(zhì)與任務(wù)本課程為測(cè)控專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程。自20世紀(jì)90年代以來(lái),在計(jì)算機(jī)技術(shù)的推動(dòng)下,以虛擬儀器為標(biāo)志的通用化、智能化和網(wǎng)絡(luò)化測(cè)量?jī)x器及測(cè)試系統(tǒng)得倒了迅猛發(fā)展,使得測(cè)量?jī)x器和數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)技術(shù)產(chǎn)生了深刻的變化。虛擬
2025-01-07 11:56
【總結(jié)】教學(xué)指南1.課程的性質(zhì)與任務(wù)本課程為測(cè)控專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程。自20世紀(jì)90年代以來(lái),在計(jì)算機(jī)技術(shù)的推動(dòng)下,以虛擬儀器為標(biāo)志的通用化、智能化和網(wǎng)絡(luò)化測(cè)量?jī)x器及測(cè)試系統(tǒng)得倒了迅猛發(fā)展,使得測(cè)量?jī)x器和數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)技術(shù)產(chǎn)生了深刻的變化。虛擬儀器技術(shù)是測(cè)試技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合
2025-08-21 12:26
【總結(jié)】《傳感器原理及應(yīng)用》《傳感器原理與檢測(cè)技術(shù)》《測(cè)試技術(shù)》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)機(jī)電工程學(xué)院2015年3月電子示波器簡(jiǎn)介一、電子示波器的分類(lèi)根據(jù)示波器的用途和特點(diǎn)一般分為五類(lèi):(1)通用示波器:采用單束示波管組成的示波器,包括單蹤型(單束管與電子開(kāi)關(guān)組成)。(2)多束示波器(亦稱(chēng)多線示波器):采
2025-06-06 18:21
【總結(jié)】傳感器原理及檢測(cè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)李鍶張敏譚竹梅編著機(jī)械設(shè)計(jì)制造及控制中心教材1
2024-11-17 05:28
【總結(jié)】1傳感器原理及檢測(cè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)李鍶張敏譚竹梅編著機(jī)械設(shè)計(jì)制造及控制中心教材2前言傳感器原理及檢測(cè)技術(shù)課程是和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合非常緊密的課程,因此實(shí)踐教學(xué)對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神的實(shí)踐能
2025-10-11 20:03
【總結(jié)】n傳感器與自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)紅河學(xué)院工學(xué)院自動(dòng)化系目錄[實(shí)驗(yàn)四]電容式傳感器的位移特性實(shí)驗(yàn)[實(shí)驗(yàn)五]直流激勵(lì)時(shí)霍爾式傳感器的位移特性實(shí)驗(yàn)[實(shí)驗(yàn)六
2025-07-13 21:12
【總結(jié)】傳感器與自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)區(qū)守咆篙疫戎吧滋俄鈣度懷腫宇斑澇殃靜益撫惺銑又礁擒衣串馴商甥膛沙害潭碴扇鉗其瑟寄管古嘯菱氈破垂臼胸診要峨濁消片乓豆臺(tái)蹈康散貨茍伎協(xié)豫鍛女率磕禾淀桑吼藕徽鎬革謝崎此妒感踞橢攝堯瞻游捍滯弦蚜閹衡獎(jiǎng)于侯堅(jiān)黔手待韶壇膝湛奧限受球術(shù)瀝顧懈維頁(yè)迎徘眷癰奢舜廷兌匈顛沖麻膽緯嗡賃風(fēng)留信惑土涪傅壞喚憐殖窗書(shū)漢扁貿(mào)涪剝乒躺己棗乃坯嫌猶盎塔苫攻矗薛遙寫(xiě)附嗓恰意幻蝕沽醚息恩艦郊鞭薊硫游
2025-05-31 03:48
【總結(jié)】1《汽車(chē)傳感器與控制技術(shù)》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)王麗編華南理工大學(xué)廣州學(xué)院汽車(chē)工程學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心2實(shí)驗(yàn)一車(chē)用溫度傳感器實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)要求1.熟悉車(chē)用溫度傳感器的類(lèi)型和結(jié)構(gòu);2
2024-10-27 14:14
【總結(jié)】《傳感器與檢測(cè)技術(shù)》實(shí)驗(yàn)(下)(“誤差理論與數(shù)據(jù)處理”部分)實(shí)驗(yàn)四MATLAB與誤差的基本處理4145(I)誤差的基本概念(II)誤差的基本性質(zhì)與處理(III)誤差的合成與分配(IV)線性參數(shù)的最小二乘法處理實(shí)驗(yàn)五回歸分析實(shí)驗(yàn)四MATLAB與誤差的基本處理(I)誤差的基本概念一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)了解誤差的定義
2025-06-06 20:14
【總結(jié)】《傳感器與檢測(cè)技術(shù)》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)2008年2月前言《傳感器與檢測(cè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》是針對(duì)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)、電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)以及應(yīng)用物理等專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的“傳感器與檢測(cè)技術(shù)”、“傳感器原理及應(yīng)用”等課程編寫(xiě)的一本實(shí)驗(yàn)教材。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),使同學(xué)更好的理解實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,并對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果有所思
2025-06-06 19:49
【總結(jié)】傳感器原理及檢測(cè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)李鍶張敏譚竹梅編著機(jī)械設(shè)計(jì)制造及控制中心教材前言傳感器原理及檢測(cè)技術(shù)課程是和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合非常緊密的課程,因此實(shí)踐教學(xué)對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神的實(shí)踐能力具有特殊作用。綜合實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)是課堂理論教學(xué)的重要補(bǔ)充,目的是使學(xué)生加深對(duì)課堂講述理論內(nèi)容的理解和掌
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)一金屬箔式應(yīng)變片單臂電橋性能實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私饨饘俨綉?yīng)變片的應(yīng)變效應(yīng),單臂電橋工作原理和性能。二、基本原理:電阻絲在外力作用下發(fā)生機(jī)械變形時(shí),其電阻值發(fā)生變化,這就是電阻應(yīng)變效應(yīng),描述電阻應(yīng)變效應(yīng)的關(guān)系式為:ΔR/R=Kε式中ΔR/R為電阻絲的電阻相對(duì)變化值,K為應(yīng)變靈敏系數(shù),ε=Δl/l為電阻絲長(zhǎng)度相對(duì)變化。
2025-07-13 21:21
【總結(jié)】基于虛擬儀器的信號(hào)發(fā)生器虛擬儀器課程設(shè)計(jì)報(bào)告——基于虛擬儀器的信號(hào)發(fā)生器設(shè)計(jì)組員:XXX班級(jí):XXXXXXX專(zhuān)業(yè):測(cè)控技術(shù)與儀器學(xué)院:機(jī)電學(xué)院指導(dǎo)老師:XXXXXX目錄一、設(shè)計(jì)要求 1二、設(shè)計(jì)思路 1
2025-01-18 23:21