20xx小學(xué)五年級(jí)班主任工作參考總結(jié)下學(xué)期通用(編輯修改稿)
2025-01-13 23:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，如此不僅能夠防止意外事故的發(fā)生，而且也能夠加深與學(xué)生感情的交流?！ ∥濉⒎e極主動(dòng)地和各科老師聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課老師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為本人的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課老師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課老師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量防止了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)留意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生明白禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生友情?！ 】傊谶@一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級(jí)工作較往常有了較大起色，學(xué)生的整體素養(yǎng)在不斷的提高。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，教無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境，在新的一學(xué)期里，我將不斷地探究教育治理的方法，及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，謙虛向老班主任、老老師學(xué)習(xí)，以便將本人的治理水平推向更高的層次?！ ⌒W(xué)五年級(jí)班主任工作總結(jié) 班主任是班級(jí)的組織者和教育治理者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，是聯(lián)絡(luò)各科任老師的紐帶。班主任工作既是艱巨的，又是榮耀的。結(jié)合我班實(shí)際情況，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期所做工作總結(jié)如下： 一、培養(yǎng)和選拔班干部，構(gòu)成良好班風(fēng) 一個(gè)良好的班集體，必須有一個(gè)好的班
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