20xx小學年度校本培訓工作參考總結范文(編輯修改稿)
2025-01-13 23:39 本頁面
【文章內容簡介】 課，評課，參與各年級的教學研討活動，校長親身率隊組織檢查各校的教學常規(guī)和各項制度的落實情況，要求老師在備課、上課，作業(yè)布置、修改、輔導等工作中嚴格按照常規(guī)要務施行。本學期已組織教學常規(guī)檢查3次，并將檢查結果通報全鎮(zhèn)各校，有利地促進了常規(guī)教學各項制度的施行。
我們組織了全鎮(zhèn)老師參與的備課才能考核活動。由老師自主選擇備課科目，學校依照實際劃分研討小組（24人），同時備同一課題?；顒訃栏褚螅含F場抽題，在規(guī)定的時間內獨立完成一份完好詳細的教學設計。
本學期，我們按計劃組織了全鎮(zhèn)小學老師參加了“一日教研活動”，凌先莉、張園園、宋芳、方克宇等年輕老師展示了六年級語文、作文指導、英語等公開課4節(jié)。通過上課、說課、評課，充分挖掘公開課中的閃光點和存在的缺乏。老師們結合本人的教學實際，揚長避短，促使本人在以后的教學中，提高課堂教學才能，構成課堂教學特色，錘煉課堂教學藝術。
我們多方制造時機，讓老師多接觸，多學習。積極組織老師參加市、區(qū)及組織的各類觀摩、培訓等教研活動。先后選派年輕老師張園園、凌先莉到南京參加《全國課改蘇教版小學語文第二屆課堂教學大賽》觀摩學習，選派張家芳等老師到馬鞍山、上海參加英語教學聽課學習，選派童春迎、張園園、凌先莉、王麗萍、宋芳等老師到合肥參加作文教學觀摩課學習。派出學習老師把當前教學新理念、新信息通過上匯報課、開講座等不同方式傳遞給本校老師，老師們
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