20xx六年級(jí)語文教學(xué)工作參考總結(jié)2)通用(編輯修改稿)
2025-01-13 22:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，學(xué)生們積累了越來越豐富的內(nèi)容，我相信如此的活動(dòng)對(duì)提高學(xué)生的漢語水平大有裨益。第三，做好學(xué)生征詢工作。這個(gè)班的學(xué)生漢語根底不好。他們喜愛運(yùn)動(dòng)和游玩，缺乏自控才能，對(duì)學(xué)習(xí)不熱心。有些學(xué)生總是不能按時(shí)完成作業(yè)。為了更好地完成教育教學(xué)任務(wù)，本文從斐濟(jì)課程園區(qū)轉(zhuǎn)移而來，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有根底上的開展，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。這學(xué)期，我在班上成立了一個(gè)學(xué)習(xí)“互助”和“競賽”小組，采納優(yōu)秀學(xué)生小組和差生小組配對(duì)的方式，以促進(jìn)差生與優(yōu)秀學(xué)生的結(jié)合，為差生的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和協(xié)助。此外，每個(gè)學(xué)習(xí)小組成員之間的競爭被用來促進(jìn)全班的共同進(jìn)步。自從學(xué)習(xí)小組成立以來，我發(fā)覺小孩們的學(xué)習(xí)熱情有所提高，沒有按時(shí)完成作業(yè)的
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