語(yǔ)文畢業(yè)贈(zèng)言教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-15 22:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)問(wèn)。 第3~6段提出怎樣做學(xué)問(wèn)。作者在這一部分中采用總分式就做學(xué)問(wèn)表達(dá)的看法是：要?jiǎng)?chuàng)造條件做學(xué)問(wèn)，要抓緊時(shí)間堅(jiān)持做學(xué)問(wèn)。 第7~9段表達(dá)了作者的希望與祝愿。 教學(xué)設(shè)計(jì)參考 一、激發(fā)興趣，引入課題 1師生互相交流所搜集的與本課相關(guān)的資料。 2談感受，師激趣：同學(xué)們，時(shí)光易逝，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，你們就將小學(xué)畢業(yè)了，就要離開(kāi)母校，離別和你們朝夕相處的老師和同學(xué)了，在離別之際，一定會(huì)有許多內(nèi)心的話要傾訴。今天，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)胡適先生給學(xué)生的《畢業(yè)贈(zèng)言》。
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