幼兒園小班下學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃表樣本(編輯修改稿)
2024-12-07 04:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 革以往的活動(dòng)形式，研討家教工作新舉措，探索家長(zhǎng)工作新模式，拓展家庭教育的新內(nèi)容、新方法、新途徑。探索家長(zhǎng)助教是我們利用家長(zhǎng)資源，實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)的又一項(xiàng)舉措。這學(xué)期，各班必須充分利用家長(zhǎng)資源，把社會(huì)多層面人物展現(xiàn)給幼兒，把社會(huì)多層次的信息傳遞給幼兒，老師和家長(zhǎng)委員會(huì)成員可以一起推選來(lái)園上課的家長(zhǎng)代表，一起備課，一起制作教學(xué)具，給孩子們留下學(xué)習(xí)的新視眼，生活中到處都有學(xué)習(xí)的內(nèi)容。使家長(zhǎng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中?！ ∮H子活動(dòng) 利用節(jié)日開(kāi)展“重陽(yáng)老少樂(lè)”“親子環(huán)保制作”“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”“親子聯(lián)歡會(huì)”等活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子感情?！ 〖訌?qiáng)村園管理 加強(qiáng)對(duì)村園家長(zhǎng)學(xué)校的管理。村園要繼續(xù)規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校工作管理，要落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)陣地，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，每月至少組織一次家?；顒?dòng)，授課老師精心設(shè)計(jì)教案，認(rèn)真組織活動(dòng)，并做好資料的積累工作，不斷積累辦校經(jīng)驗(yàn)，提高辦校實(shí)效，中心園領(lǐng)導(dǎo)將定期做檢查考核?！ ∷?、具體工作安排 各班制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容?！ ≌匍_(kāi)小班新生家長(zhǎng)會(huì)?！ 〖议L(zhǎng)園地創(chuàng)設(shè)評(píng)比?！ ⌒律變杭以L(fǎng)活動(dòng)，了解班內(nèi)幼兒基本情況。 各班簽訂幼兒接送協(xié)議書(shū)?！ 】茖W(xué)認(rèn)讀課題第一次家園研討活動(dòng)。 各班建立幼兒電子成長(zhǎng)檔案。 親子園免費(fèi)指導(dǎo)活動(dòng)?！ 〖议L(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議?！ “l(fā)放家園小報(bào)?！ ∮變簣@小班下學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃表樣本篇二 一、情況分析 優(yōu)勢(shì)： 各類(lèi)常規(guī)性家長(zhǎng)工作開(kāi)展有序，教師對(duì)家長(zhǎng)工作有足夠的重視?！ ∮變簣@各項(xiàng)家園活動(dòng)的開(kāi)展，老師能以積極地態(tài)度面對(duì)，活動(dòng)的質(zhì)效受到家長(zhǎng)好評(píng)?！ ∧懿捎枚喾N途徑與家長(zhǎng)進(jìn)行交流與溝通?！ 〈嬖趩?wèn)題 加強(qiáng)“家園APP”的使用率，讓家園成為家園溝通的主要平臺(tái)?！ ?zhuān)家引領(lǐng)，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)科學(xué)育兒方面的指導(dǎo)。
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