小學生防震減災活動總結(jié)8篇(編輯修改稿)
2024-12-07 04:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。 小學生防震減災活動總結(jié)5 20xx年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，為了切實做好“防災減災日”宣傳教育工作，向廣大師生普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，切實提高廣大師生的安全防范能力，xx小學于5月8日在全校開展了一系列防災減災主題教育活動?？偨Y(jié)如下： 一是進行主題宣傳教育，營造良好氛圍。 利用周一升旗儀式國旗下講話進行了一次以“防災減災居安思?！睘橹黝}的演講。通過宣傳防災減災有關(guān)知識，廣泛普及災害自救互救知識，增強全校師生的防災減災意識。 二是開展主題班會教育活動，對學生進行全方面的安全教育。 各班開展了一次以“防災減災從我做起”為主題的班會活動，分別從防震安全、交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動安全、自我保護等方面對學生進行了安全教育。 三是制作主題小報，提高安全意識。 各班學生精心制作了“防災減災”主題小報，積極宣傳防災減災有關(guān)知識，不僅增強了自己的安全意識，同時提高了自護自救的能力。 四是開展安全大排查活動，確保師生安全。 由防災減災活動領(lǐng)導組牽頭，在全校組織開展一次“防災減災安全隱患大排查”活動，進行安全自查，消除安全隱患。 這次教育活動喚起了全校師生對防災減災工作的高度關(guān)注，進一步增強了師生的災害風險防范意識和安全意識，使其真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，同時提高了其抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。 小學生防震減災活動總結(jié)6 5月7日至13日為“防災減災宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重，形成了家庭、學校、社會合力，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護能力。現(xiàn)將“防災減災宣傳周”活動總結(jié)如下： 一、提高認識，加強領(lǐng)導管理 學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領(lǐng)導小組；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。 二、廣泛宣傳，開展系列活動 4月29日班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。 5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。 5月7日每班發(fā)放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓，重點加強學生的逃生意識和技能訓練。 5月8日前每班出了一期防震減災的黑板報，由政教處進行評比，這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學生自己完成，出的都非常的棒，因此政教處決定班班有獎，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。 5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。 5月12日開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育、“自救自護”主題班會。 5月13日開展自救自護三字經(jīng)背誦比賽。 5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應急避險大演練活動”相關(guān)活動，開展演練。 5月12日上午9點40分，廣播室內(nèi)突然傳出警報聲，政教處主任朱老師緊急通報學校教學樓發(fā)生火災，請同學和老師馬上撤離。朱老師話音剛落，同學們已在老師的組織下，用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達操場集合。此次火場逃生演習，進一步提高了師生火場中自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。 全校每名學生寫一篇自救自護案例，其中每班選出三篇優(yōu)秀學生習作上交政教處，并由政教處進行評比。 每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。 三、取得效果 學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。 通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和
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