小學(xué)教學(xué)計劃4篇(編輯修改稿)
2024-12-07 04:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 跳長繩（幾個或小組） 學(xué)生自己選擇伙伴（兩、三人一組）進行跳短繩的練習(xí)，相互學(xué)習(xí)，互相幫助； 接受教師的糾正，不斷改進動作； 分成四個小組（四種不同的速度，學(xué)生自己選擇速度）進行練習(xí)； 積極參加小組的比賽； 開展利用繩的各種活動。小學(xué)教學(xué)計劃 篇3 一、單元內(nèi)容總述 ： 本單元課文主要是圍繞”大自然”這個專題進行編排的。主要由《大自然的聲音》《父親、樹林和鳥》《帶刺的朋友》三篇課文組成。編排意圖是引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，感受大自然的美妙，感知課文生動的語言?！ 。骸 「惺苷n文的生動語言，積累喜歡的語句。本單元的三篇課文都描寫了大自然的美妙，語言生動、優(yōu)美?！洞笞匀坏穆曇簟穼懥孙L(fēng)、水以及動物帶給我們的美妙聲音。《父親、樹林和鳥》描寫了人與自然的和諧相處以及樹林的美景?！稁Т痰呐笥选穼懥艘恢淮题孪峦禇椀那榫啊＝虒W(xué)時注意引導(dǎo)學(xué)生美讀課文，感受語言的優(yōu)美、生動，積累語言?！ ”菊n描寫了大自然中，風(fēng)、水和動物帶給我們的聲音，重點是知道大自然有哪些美妙的聲音，并感受美妙的聲音，想象文中描述的聲音，感受大自然的美?！ ??！ 。形蛘Z言的`美?！ 淞趾网B 本課作者記敘了父親一生最喜歡樹林和鳥的具體表現(xiàn)。重點是根據(jù)體驗有感情地朗讀課文，體會關(guān)鍵詞句在表情達意方面的作用?！ ?、重點句，感受體會父親對樹林和鳥的美好感情 ，感受語言的生動?！ ”菊n刺猬月下偷棗的故事，重點是體會句子不同的表達方式，懂得使用比喻句，發(fā)揮想象，使句子更生動形象?！ ?，真切地感受刺猬偷棗的本領(lǐng)大，體會作者的喜愛之情。 ?！ 《?、口語交際 本次口語交際主題是《身邊的“小事”》，交流不文明行為或令人感到溫暖的行為，重點是用簡要的話表達自己的看法?！ ??！ 。涣髟u價、總結(jié)。 三、習(xí)作 本次習(xí)作主題是《我有一個想法》，寫寫你對關(guān)注的問題的看法和改進建議，重點是能從積極的方面有條理、清楚地表達自己的想法?！ ⌒〗M討論法引導(dǎo)學(xué)生討論：生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注？并寫一寫?！ ∷摹⒄Z文園地 本次園地主要內(nèi)容是交流摘抄的方法和好處，學(xué)習(xí)“得”字短語，正確美觀地書寫帶有撇捺的漢字，積累古詩《采蓮曲》。重點是掌握摘抄的知識，積累字詞和古詩。 、積累字詞?！ ?。小學(xué)教學(xué)計劃 篇4 一、情況分析： 學(xué)生情況分析：全班共有42人，其中男生26人，女生1
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