小學(xué)教學(xué)計(jì)劃4篇(編輯修改稿)
2024-12-07 04:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 跳長(zhǎng)繩（幾個(gè)或小組） 學(xué)生自己選擇伙伴（兩、三人一組）進(jìn)行跳短繩的練習(xí)，相互學(xué)習(xí)，互相幫助； 接受教師的糾正，不斷改進(jìn)動(dòng)作； 分成四個(gè)小組（四種不同的速度，學(xué)生自己選擇速度）進(jìn)行練習(xí)； 積極參加小組的比賽； 開展利用繩的各種活動(dòng)。小學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇3 一、單元內(nèi)容總述 ?。骸 ”締卧n文主要是圍繞”大自然”這個(gè)專題進(jìn)行編排的。主要由《大自然的聲音》《父親、樹林和鳥》《帶刺的朋友》三篇課文組成。編排意圖是引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，感受大自然的美妙，感知課文生動(dòng)的語言。 ?。骸 「惺苷n文的生動(dòng)語言，積累喜歡的語句。本單元的三篇課文都描寫了大自然的美妙，語言生動(dòng)、優(yōu)美?！洞笞匀坏穆曇簟穼懥孙L(fēng)、水以及動(dòng)物帶給我們的美妙聲音?！陡赣H、樹林和鳥》描寫了人與自然的和諧相處以及樹林的美景?！稁Т痰呐笥选穼懥艘恢淮题孪峦禇椀那榫?。教學(xué)時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生美讀課文，感受語言的優(yōu)美、生動(dòng)，積累語言?！ ”菊n描寫了大自然中，風(fēng)、水和動(dòng)物帶給我們的聲音，重點(diǎn)是知道大自然有哪些美妙的聲音，并感受美妙的聲音，想象文中描述的聲音，感受大自然的美?！ ?。 ，感悟語言的`美?！ 淞趾网B 本課作者記敘了父親一生最喜歡樹林和鳥的具體表現(xiàn)。重點(diǎn)是根據(jù)體驗(yàn)有感情地朗讀課文，體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用?！ ?、重點(diǎn)句，感受體會(huì)父親對(duì)樹林和鳥的美好感情 ，感受語言的生動(dòng)?！ ”菊n刺猬月下偷棗的故事，重點(diǎn)是體會(huì)句子不同的表達(dá)方式，懂得使用比喻句，發(fā)揮想象，使句子更生動(dòng)形象?！ 。媲械馗惺艽题禇椀谋绢I(lǐng)大，體會(huì)作者的喜愛之情?！ ?。 二、口語交際 本次口語交際主題是《身邊的“小事”》，交流不文明行為或令人感到溫暖的行為，重點(diǎn)是用簡(jiǎn)要的話表達(dá)自己的看法。 。 ，交流評(píng)價(jià)、總結(jié)?！ ∪⒘?xí)作 本次習(xí)作主題是《我有一個(gè)想法》，寫寫你對(duì)關(guān)注的問題的看法和改進(jìn)建議，重點(diǎn)是能從積極的方面有條理、清楚地表達(dá)自己的想法?！ ⌒〗M討論法引導(dǎo)學(xué)生討論：生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注？并寫一寫?！ ∷摹⒄Z文園地 本次園地主要內(nèi)容是交流摘抄的方法和好處，學(xué)習(xí)“得”字短語，正確美觀地書寫帶有撇捺的漢字，積累古詩《采蓮曲》。重點(diǎn)是掌握摘抄的知識(shí)，積累字詞和古詩?！ ⒎e累字詞。 。小學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇4 一、情況分析： 學(xué)生情況分析：全班共有42人，其中男生26人，女生1
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