師生“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論學(xué)習(xí)體會(huì)(編輯修改稿)
2024-12-07 04:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 次偉大革命，正是這個(gè)偉大革命推動(dòng)了中國特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大飛躍！改革開放40年的光輝歷程、取得的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)提醒我們，只有不斷改革才能持續(xù)發(fā)展，只有不斷改革，才能逐漸縮小差距，只有不斷改革，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。校黨委書記薛東平在大討論動(dòng)員部署會(huì)上指出，汾陽學(xué)院處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，唯有改革創(chuàng)新才有出路；唯有奮發(fā)有為，才能迎頭趕上，才能突破瓶頸而生存。因此，全校廣大黨員和所有教職工要有創(chuàng)新意識(shí)，要有擔(dān)當(dāng)作為精神，要有只爭朝夕的干勁。要在教學(xué)改革上謀實(shí)招，謀實(shí)效；要在科研上上檔次、上質(zhì)量；要在管理上發(fā)揮服務(wù)功能，政策上確確實(shí)實(shí)向教學(xué)科研傾斜。全校教師只有沉下心來，心無旁騖，踏踏實(shí)實(shí)做研究教學(xué)工作，汾陽學(xué)院各項(xiàng)工作才能更上一層樓，汾陽學(xué)院的明天才能更好。12：通過“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)了改革開放四十年來我省所取得的巨大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)。但是，正如習(xí)近平總書記所指出的那樣，改革發(fā)展已到半山路更陡的時(shí)候，是一個(gè)愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險(xiǎn)而又不進(jìn)則退、非進(jìn)不可的新時(shí)代，走出改革發(fā)展的深水區(qū)需要繼續(xù)弘揚(yáng)敢為人先的創(chuàng)新精神和發(fā)達(dá)地區(qū)的奮斗精神。改革創(chuàng)新發(fā)展，要有過硬的政治素質(zhì)，要有敢為擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，要有高強(qiáng)的工作能力。下一步，我要以這次大討論為起點(diǎn)，按照學(xué)校要求，提高政治站位，增強(qiáng)本領(lǐng)能力，抓好重點(diǎn)任務(wù)，確保工作取得實(shí)效！13：作為一名青年教師，在聽了“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的決策部署后，我深受鼓舞、倍感激動(dòng)。我為自己身處這樣一個(gè)改革創(chuàng)新的時(shí)代而驕傲，因?qū)W校給我們青年教師奮發(fā)有為提供機(jī)會(huì)而感到幸運(yùn)。根據(jù)前期的學(xué)習(xí)，我結(jié)合自身工作情況，對(duì)標(biāo)對(duì)表，要做到三點(diǎn)：一是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、高舉時(shí)代改革開放的旗幟，著力解決自身創(chuàng)新精神不足，自身理念陳舊的問題，嚴(yán)格要求自己，扎實(shí)教學(xué)功底，提升自身素質(zhì)，堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績。二是始終保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，倡導(dǎo)為人師表的師德師風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，提升自我標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)新理念、新方法。積極探索教育教學(xué)工作與創(chuàng)新教育、智慧教育的深度融合。真正把高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求樹立起來，深入到求真務(wù)實(shí)的工作實(shí)踐中去！三是堅(jiān)持不斷查找自身問題、解決問題、整改。以擔(dān)當(dāng)為榮，以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁，強(qiáng)力促改，主動(dòng)求新，深入謀轉(zhuǎn)，真正做到信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬。14：作為一名支部書記，通過此次“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動(dòng)，結(jié)合自身情況
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