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正文內(nèi)容

家長工作計劃(編輯修改稿)

2024-12-07 04:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、班級情況分析  幼兒情況分析:我班現(xiàn)有幼兒36名,其中男生20名,女生16名。從能力上看,經(jīng)過大班一學(xué)年的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣。在語言方面,幼兒對早期閱讀、認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為出色地發(fā)展?! 〉瑫r也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想、行為中,幼兒做事、工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富、多樣;數(shù)學(xué)活動開展不夠,尚未全面落實(shí)到幼兒的活動中。因此,本學(xué)期重點(diǎn):在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢,結(jié)合我班實(shí)際情況全面幼促進(jìn)兒發(fā)展。目前本班存在不足之處,由于年齡特征和成人的寵愛包辦等,個別孩子在生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣上與能力強(qiáng)的幼兒存在很大的差異,有部分孩子比較膽小、不夠大膽自信?! “鄡?nèi)成員分析:我班三位老師,我作為班主任,工作經(jīng)驗(yàn)已有4多年,工作認(rèn)真,能夠勇于承擔(dān)班里的各項工作(二、幼兒發(fā)展目標(biāo) ?。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域目標(biāo):  有節(jié)奏有精神地走,能靈活地向變速走?! ÷犘盘栕冴犘?,做早操?! ≈罁Q牙的衛(wèi)生常識?! ∨懿阶藙菡_,會變速跑,躲閃跑和接力跑,會肩上揮臂投擲近距離目標(biāo)。  養(yǎng)成正確的書寫姿勢?! ∧苎杆儆行虻拇┮路^熟練的整理床鋪和自己的物品。  認(rèn)識常見的安全標(biāo)識,主動遵守社會基本規(guī)則,能主動維護(hù)公共場所衛(wèi)生。  掌握安全使用生活用品,游戲材料和體育器械的方法。  措施:通過日常的晨間活動及平時的體育游戲來達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)?! 。ǘ┥鐣I(lǐng)域目標(biāo):  初步了解集體與個人的關(guān)系,懂得錯誤的行為會給他人和集體產(chǎn)生不良影響?! ≌J(rèn)識解放軍,初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關(guān)系?! ≈鲃訁⒓庸?jié)日活動,感受濃厚的親情,友情與民俗氛圍?! ∽鹁撮L輩、關(guān)心同伴,主動照顧體貼他人?! ×私馍鐣械亩喾N規(guī)則,知道集體榮譽(yù)需要每個成員共同努力才能獲得。  認(rèn)識社會生活中常見的標(biāo)識,符號,具有學(xué)習(xí)興趣?! ∧苷_地對待自己和他人的優(yōu)缺點(diǎn),并勇于承認(rèn)和改正錯誤。  有初步的競爭意識,學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系?! 〈胧和ㄟ^日常的參加節(jié)日活動等來達(dá)到預(yù)期目標(biāo)?! 。ㄈ┱Z言領(lǐng)域目標(biāo):  認(rèn)真傾聽他人講話,懂得輪流發(fā)言的規(guī)則?! ∵\(yùn)用普通話與他人進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)正確使用聲調(diào)和語調(diào)。  能有表情的朗頌詩歌,辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同,體會其情感的含義。  在集體生活中,能積極主動回答教師的體問,能用描述性語言,連貫,完整,有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情?! ∧芘c同伴進(jìn)行協(xié)商,討論,具有初步的語言評價能力和概括能力。  能有表情的講述故事,具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能?! 〈胧和ㄟ^語言區(qū)來達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。 ?。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域目標(biāo):  能以自我為中心辨別左右方向,體會空間方位的相對性?! 「兄W電等自然界變化,能做簡單的天氣記錄。  運(yùn)用多種器官有目的、有順序,較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征?! ≡诔扇说闹笇?dǎo)下,能通過科學(xué)小實(shí)驗(yàn)或查閱資料來解答疑問?! ×私飧〕连F(xiàn)象,初步認(rèn)識自然資源與人類的’關(guān)系,了解保護(hù)自然資源組成知識?! ふ腋鞣N事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律,初步形成類的概念并進(jìn)行分類。  了解陽光、空氣、水等對人類的作用及危害?! W(xué)習(xí)正確書寫數(shù)字?! 〈胧航o幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展?! 。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域目標(biāo):  音樂:  學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌?! ∠矚g模仿創(chuàng)編歌曲和動作?! ∠矚g隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作、跳舞的做游戲。喜歡用打擊樂器的身體動作來表達(dá)音樂節(jié)奏。  美術(shù):  繪畫:繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫。  泥工:鼓勵幼兒
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