小學(xué)三年級英語教師個(gè)人計(jì)劃20xx(編輯修改稿)
2024-12-07 04:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 適應(yīng)兒童特點(diǎn)，采用行動(dòng)學(xué)習(xí)法?！ ∫腠?xiàng)目制作，實(shí)現(xiàn)任務(wù)型教學(xué)?！ √岢献鲗W(xué)習(xí)，培養(yǎng)合作精神。 強(qiáng)調(diào)語言的真實(shí)自然，培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)真實(shí)感受的能力?！ ≈匾曤p向交流，增強(qiáng)文化意識?！ ∽⒅匦纬尚栽u價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。 實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì)，確保中小學(xué)銜接。 三、教學(xué)目的 激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生樹立自信心；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成有效的學(xué)習(xí)策略，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神；培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ)；使他們形成初步用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力；培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力；適當(dāng)介紹中西方文化，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神，增強(qiáng)世界意識，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)?！ ∷摹⒕唧w目標(biāo)要求 能聽懂、會說30組會話，并能進(jìn)行簡單的交流?！ ∧苈?、說、認(rèn)、讀70個(gè)單詞，并能簡單地運(yùn)用。 能聽、做16個(gè)游戲 能聽、做、表演10個(gè)“TPR”活動(dòng)。 能學(xué)會8個(gè)小制作?！ ∧艹?4首歌曲?！ ∧苈牎⒄f、唱8首歌謠?！ ∧芡瓿?個(gè)自我評價(jià)活動(dòng)?！ ∧苈牰?個(gè)幽默小故事?！ ∧芰私?項(xiàng)簡單的中西方文化知識。 五、方法措施 認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，抓緊課堂教學(xué)，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握?！ ∵\(yùn)用各種不同的肢體語言來輔助教學(xué)?！ ≡谡n堂上多開展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語，在生活中學(xué)習(xí)英語?！ 《酁閷W(xué)生營造一些學(xué)習(xí)氛圍?！ ∫髮W(xué)生在課余時(shí)間盡量的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語進(jìn)行對話?！ 《嗫从⒄Z畫報(bào)，多讀英語故事，多看英語書籍?！ 《嗯c學(xué)生交流，進(jìn)行口語交際訓(xùn)練。 【篇三】小學(xué)三年級英語教師個(gè)人計(jì)劃2021 一、學(xué)生情況分析 今年我擔(dān)任我校三年級的英語教學(xué)工作。我校三年級有4個(gè)班級。這個(gè)年齡段的學(xué)生正處于少年時(shí)期，孩子們具有好奇、好活動(dòng)、愛表現(xiàn)、善模仿等特點(diǎn)。他們喜歡新鮮事物，對陌生語言的好奇心能激起他們對外語的興趣。他們的記憶力好，形象思維好，模仿力、可塑性強(qiáng)，但缺乏理性思維，邏輯思維不強(qiáng)。他們中極少學(xué)生接觸過英語。但對英語都有著濃厚的興趣?！ 《?、教材分析 今年開始，三年級學(xué)生使用的是新教材。本冊教材共有6個(gè)單元，兩個(gè)復(fù)習(xí)單元。每個(gè)單元的話題都是圍繞學(xué)生日常生活展開，在整體構(gòu)思，內(nèi)容安排，活動(dòng)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法選用等方面都緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，體現(xiàn)語言的交際功能，把話題——功能——結(jié)構(gòu)——任務(wù)
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