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正文內(nèi)容

小學六年級英語教學的工作計劃范文(精選3篇)(編輯修改稿)

2024-12-07 04:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 成果,課堂中師生和生生的互動和交際有助于學生運用語言,學生在完成任務(wù)的過程中產(chǎn)生語言的習得,并最終達到掌握語言的目的?! 《W情分析:  六年級的同學已經(jīng)學了五年英語了,有一小部分同學還利用課外時間在外學了一些英語,大部分同學對英語學習興趣濃厚,能較大限度地發(fā)揮自己的主觀能動性,自主學習能力比較強,課堂上積極參與到英語游戲,比賽,唱歌,朗誦小詩歌,角色表演等各種英語活動中,合作學習能力也較強,能與其他同學團結(jié)協(xié)作,相互交流,成功地共同完成各項任務(wù)。還有一些特別優(yōu)秀的同學能做到天天堅持聽,讀英語半小時,鞏固課堂上所學知識。但有部分學生基礎(chǔ)較差,心理上緊張,怕犯錯,信心不足,其心理語言活動,說話能力自然受影響,很難參與到有些活動中,但應盡量保護他們對于英語學習的興趣?! ∪⒔滩暮單觯骸 ∵@套教材采用”以題材為綱的功能——結(jié)構(gòu)——運用任務(wù)體系”為指導思想,著重培養(yǎng)學生運用英語的能力,本書共有10個模塊,每個模塊又分兩個小單元?! 〗滩捏w現(xiàn)了以下教育理念:  題材為綱,功能,結(jié)構(gòu),運用任務(wù)為目的,著重培養(yǎng)學生運用英語的能力。  素質(zhì)教育。  跨文化教育?! W得與心得相結(jié)合理  興趣第一?! ‖F(xiàn)實與未來相結(jié)合理  四、單元重點難點分析:  對物體長度進行問與答?! ∮靡话氵^去時描述過去的事情?! ≌?wù)撃橙耸欠駬碛心澄锘蚰橙藫碛泻挝??! ∧軐γ绹墓?jié)日進行描敘?! ≌?wù)撃芰Α! ∶钄⒆约夯蛩藫碛心澄铩! ≌務(wù)搫游锏囊恍┎粸槿酥纳盍曅蕴卣??! ∮靡话悻F(xiàn)在時態(tài)對日常行為進行問答?! ≡儐柲橙耸欠裣肴ツ车??! ”磉_對做什么事情有興趣。  五、教學措施:  課堂教學組織形式多變,積極擴大交際空間,開展豐富多彩的語言交際實踐活動。課堂活動常見的組織形式有:個體活動,對子活動,分排分組練習,四人或六人小組活動和全班活動等。這些活動各有所長,盡量避免單一,枯燥的”獨角戲”或”大合唱”的練習形式,而進行多種練習形式的交替搭配,使課堂節(jié)奏明快,張弛有度?! ≌n堂上精講多練,學生優(yōu)差搭配,合作達標。要努力做到教師精講,學生多練,學生邊學邊練,學用結(jié)合,使學生的英語交際技能,技巧得到鞏固和提高。在對子
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