幼兒園慶五一活動方案(編輯修改稿)
2024-12-07 04:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會，積極參與公共社會活動，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力而設(shè)計的活動方案?！ ∮變簣@慶五一活動方案3 設(shè)計意圖： 在“五一”勞動節(jié)來臨之際，小班組結(jié)合小班幼兒的年齡特點和能力，開展“我愛勞動”主題教育系列活動。讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，萌發(fā)幼兒熱愛勞動，懂得珍惜勞動的情感，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力?！ 』顒幽繕?biāo)： 知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日?！ ×私飧餍懈鳂I(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事?！ 〖ぐl(fā)愛勞動的愿望?！ 』顒訙?zhǔn)備： 工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作圖片。 活動時間： 4月30日下午 活動地點： 各班班級、操場 活動過程： 一、介紹“五一”國際勞動節(jié) (1)教師請幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日? (2)講解“五一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日?！ 《?、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事 認(rèn)識誰是勞動的人，他們都做哪些工作 觀看各行各業(yè)人們的工作圖片，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人?！ ∽層變夯ハ嘟榻B自己的爸爸媽媽是做什么工作的? 幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事?！ ∪⒏靼噙M行相關(guān)活動 小一：幼兒疊衣服比賽 小二：幼兒擦拭操場玩具 小三：幼兒擦拭班級桌椅 四、活動小結(jié) 帶領(lǐng)幼兒觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂?！ ∮變簣@慶五一活動方案4 五一節(jié)日的活動，可以讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。 一、活動目的 通過開展以“我勞動，我光榮”、“我創(chuàng)造，我幸福”為主題的系列活動。讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采?！ ⊥ㄟ^有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮”、”我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中?！ ⊥ㄟ^在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的
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