幼兒園大班科學(xué)教案精選(編輯修改稿)
2024-12-07 04:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 嗎? (幼兒邊操作邊討論) 提問：你覺得用篩子分東西有什么好處? (討論得出篩子能分開東西的原因：篩子上有許多篩孔，它能把比孔小的東西漏下去， 比孔大的東西留在上面，這樣就把兩樣?xùn)|西分開了。) 四、發(fā)現(xiàn)篩孔與被分離物大小的關(guān)系 出示：面粉、綠豆和玉米，蠶豆和赤豆混合物各1盆，篩孔大小不一的篩子3個(gè)?！ 〗處煟哼@些東西你們是不是用一種篩子能分的? 教師：米和面粉你是用哪種篩子分的?用其他的行嗎?我們來試試?！ 〗處熝菔居么罂椎暮Y子分，結(jié)果兩樣?xùn)|西都漏了下去。 討論：為什么會(huì)這樣? 讓幼兒發(fā)現(xiàn)米和面粉都比篩孔小，所以都漏下去了?！ 〗處煟盒Q豆和面粉你是用哪種篩子分的?用別的行嗎? 教師演示用小孔篩子分，結(jié)果兩樣?xùn)|西都留在上面?！ 槭裁磿?huì)這樣? 使幼兒明白了分東西時(shí)要選擇合適的篩子?！ ∥?、再請(qǐng)小朋友把這些東西用合適的篩子來分一遍， 比比看誰分得又快又準(zhǔn)確。篇三：不一樣的頭發(fā) 活動(dòng)目標(biāo) 利用多種
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