小學數(shù)學教師工作自我鑒定(編輯修改稿)
2024-12-07 04:20 本頁面
【文章內容簡介】 獲。上臺的代表基本有準備，而且材料比較多，但由于小組多，每人5分鐘,他們的精彩發(fā)言博得陣陣掌聲，也有些準備不充分的上去講錯話，反而起到了搞笑的效果，這樣的發(fā)言更加受到我們的歡迎，總結話在輕松的氛圍中度過?！ W員的發(fā)言，也讓我們有了對比和借鑒，有些基地有很好的方法和經驗：利用家長進行學生德育教育。全校性的有特色的藝術教育。集體備課中好的做法。注重培養(yǎng)學生的自主學習的能力，讓學生自主發(fā)現(xiàn)，小組合作學習探究。培養(yǎng)學生的動口、動手、動腦的能力。不留堂，不布置作業(yè)，實現(xiàn)高效課堂，在40分鐘達成教學目標。40分鐘里學生“學得多”，但不是“聽得多”。立足高效課堂教學，無作業(yè)的快樂假日。放學準時，限制教輔資料。重視常態(tài)課的教學監(jiān)管。先學后教，少講多學?！酒摹啃W數(shù)學教師工作自我鑒定 我相信，每一個人的生活都有一條上升的精神線，這是我們追求的理想。當一名老師是我對生活的一種期望，2014年12月1日，我懷著好奇、激動的心情，在萬州雞公嶺小學開始了實習教師的工作，在這期間，我學到了很多知識，也學會了很多做人的道理，使我終身受益。 我實習的內容有美術教育，班主任工作?！ ∥覍嵙暤陌嗉壷饕俏迥昙?，初拿到課本時，讓我壓力倍增，因為我作為實習老師，總要做好給他們上課的準備，怎么樣才能上好課，怎么樣才能教好他們，正是這樣，我面臨的一個重要而又迫切的問題，怎樣才能上好一節(jié)課。在這期間，我覺得我又是幸運的，我遇見了一位專心致志、認真負責、一絲不茍且熱愛教育工作的教師，我首先了解每個老師上課的風格，學習他們的教學方法，吸收他們的教學經驗，這就需要我們認真的去聽他們上的每一節(jié)課，這就是自己上講臺講課的一條捷徑。開始實習的幾天，我們認真的聽著老師們講的課，揣摩他們的教學風格，看自己怎么樣才適合，我認真的觀察這老師的一舉一動，他上課很認真，為人謙遜隨和，工作認真負責，很熱心地告訴 我，該怎么聽課，在課堂上該如何觀察學生，如何針對不同的情況作出適合的反應，從而提高教學效果，做到師生互動，讓學生參與課堂調動學生的激情，培養(yǎng)他們的學習興趣，唯有這樣，學生才會更加的融入課堂?！ ≡趥湔n方面，指導老師也給我講訴了一些注意事項，備課時，不
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