學院“立德樹人楷?！笔论E材料(編輯修改稿)
2025-12-07 04:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 圓幾十里第一個重點大學生、第一個博士生、第一個大學老師的艱辛求學經(jīng)歷、人生感受、生活經(jīng)驗，和同學一起分享我的成功、喜悅和遺憾，結(jié)合在校大學生應該學什么、做什么、怎么學、怎么做等相關問題提出建議，幫助學生對如何處理學習、交友、就業(yè)、考研等相關問題提供參考，教育引導學生年輕時要珍惜時光、發(fā)奮圖強，立志成才。第二，幫助學生，做學生的導師。這些年，我積極參加了一系列教育教學培訓以及學術交流活動，以提高自身的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)，了解專業(yè)方向的最新動態(tài)，拓展專業(yè)交叉融合能力。努力使自己成為教學能力精湛、學術素養(yǎng)拔尖的導師。怎樣提高教學質(zhì)量，如何提高教學效果？這是每天都在思考的問題。電子科學與技術專業(yè)是新專業(yè)，大多課程是光電方向的新課程，光電方向基礎廣泛，數(shù)學、物理、電子、通信、計算機、光學等都要學，尤其是對于那些基礎差、自覺性不夠的同學來說，更是感覺云里霧里，很容易厭倦學習，甚至放棄學習。所以我就主動擔任了這個專業(yè)的班主任，在專業(yè)導讀、課堂、、微信、講座等平臺互動交流，指導學生正確認識專業(yè)方向、介紹學習方法、就業(yè)前景等。同時，把新技術和新成果引入教學、把科研成果和科研方法和學生共享，啟發(fā)學生的好奇
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