實踐教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2024-12-07 04:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，見怪不怪。如果用研究的眼光看待、分析、認識身邊的小事，不僅會理解小事的教育意義，而且會提高思維的品質(zhì)和研究習(xí)慣。這是綜合實踐活動的重要使命?！ ∨c社會熱點問題相結(jié)合 現(xiàn)在的學(xué)生不再是只會讀書的機器了，他們關(guān)心國家大事，關(guān)注社會的焦點問題。對一些公眾現(xiàn)象，他們有自己獨特的見解。他們渴望被大人們認同，希望得到和大人們一樣的成就。我們把社會熱點問題引入校園，指導(dǎo)他們采用具有個性化的方式展開深度探究，從而獲得自己獨創(chuàng)性的理解。這是綜合實踐活動的主旨所在。如通過對自然界觀察、參觀、調(diào)查等多種形式，使學(xué)生懂得人與自然要和諧相處、 珍愛生命，讓學(xué)生從人文景觀、自然景觀中獲得美的體驗?！ ∨c傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合 我國是一個有著五千年文化傳統(tǒng)的泱泱大國，在歷史長河中積淀下來的文化精髓是學(xué)生學(xué)習(xí)的極佳資源，為了讓學(xué)生記住我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日開展綜合實踐活動，如由中秋節(jié)、重陽節(jié)引申開來的以敬老愛老為主題系列活動?！ ∨c學(xué)校工作相結(jié)合 綜合實踐活動是一門課程，雖然沒有固定的教材，但并不是沒有目標。而這些目標和要求往往也是學(xué)校德育工作要達到的。因此，我們將綜合實踐活動的課題與學(xué)校德育、少先隊活動和校本課程的開發(fā)結(jié)合起來，互相借鑒、互相滲透更有利于學(xué)生的發(fā)展，如可結(jié)合國旗下的講話內(nèi)容、紅領(lǐng)巾廣播欄目，開展行為習(xí)慣系列、文明道德系列、時事熱點系列、自主管理系列等主題的綜合實踐活動?！ ∶恐芤徽n時，便于師生都做好充足的課前準備，便于開展活動時進行資源共享?！ ? 綜合實踐活動課是一種研究性活動，也是一種通過實踐讓學(xué)生產(chǎn)生情感體驗、能力方法和知識經(jīng)驗的活動。根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和小學(xué)生身心發(fā)展的特點，結(jié)合有關(guān)學(xué)科活動的要求，注重開發(fā)社區(qū)資源，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力為重點，注重學(xué)生體驗的獲得，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?！ ∫詫W(xué)生為主體,貼近學(xué)生生活,運用其所學(xué)知識,引導(dǎo)學(xué)生進入主 動探究知識,親身體驗實踐活動中的苦與樂,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、研究問題、解決問題的興趣和能力,增強學(xué)生探索人與自然、人與社會、人與人之間和諧發(fā)展的積極性和創(chuàng)新精神,并在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、共同探索精神,塑造完善人格，形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感，形成良好的人際關(guān)系。 選擇和組織以學(xué)生為核心，主要圍繞三條線索開展活動： ?、賹W(xué)生與自然的關(guān)系 ?、趯W(xué)生與他人和社會的關(guān)系?！ 、蹖W(xué)生與自我的關(guān)系。范圍包括：研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育?！ ∷?、實施要點 學(xué)生家庭生活和自治活動?！ ≌f說自己在家庭與班級中角色?！ 『喪鲈谌粘Ｉ钪凶约旱呐d趣愛好與特長?！ 〗?jīng)常保持個人整潔，保持良好的個人生活習(xí)慣，并能維護學(xué)校的秩序與整潔衛(wèi)生。 經(jīng)常參加洗衣、做飯、洗碗、整理打掃房間等家務(wù)勞動?！ 《靡话闵疃Y儀及平常相關(guān)表現(xiàn)?！ ×私庾约号c家庭、社區(qū)環(huán)境的關(guān)系，并能說出自己的角色。 社區(qū)服務(wù)實踐活動。 體會參加社區(qū)服務(wù)的意義，撰寫。 了解自己所在社區(qū)鄰里的情況，開展適宜的鄰里交往與鄰里服務(wù) 及社區(qū)服務(wù)。 熟悉各種社會資源及支援系統(tǒng)，并幫助自己和他人?！ ×私庹J識相關(guān)社會行政機構(gòu)及其功能，了解社會資源對日常生活的影響和重要性。 戶外休閑與探索活動。 觀察戶外生活中自然現(xiàn)象的變化。 計劃適合學(xué)生的戶外休閑活動，并逐步學(xué)習(xí)野外生活生存能力?！ ∪穗H關(guān)系與溝通活動。
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