小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)假如沒(méi)有灰塵課件【三篇】(編輯修改稿)
2024-12-07 04:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 邊畫(huà)出生字詞，讀一讀體會(huì)在課文的意思?！ 。?、出示生字詞指名帶讀： 勿、塵埃、拂拭、飽和、依附、濕漉漉、朝暉、日暈、單調(diào)?！ ∪?、依照提示，自學(xué)討論 ?。?、指名讀閱讀提示?！ 。?、先默讀思考： 灰塵有什么特點(diǎn)和作用，然后與小組同學(xué)討論作者是怎樣說(shuō)明這些特點(diǎn)和作用的。 教師巡回指導(dǎo)，特別是昆較大的小組，及時(shí)表?yè)P(yáng)合作好的小組。 四、全班交流，點(diǎn)撥指導(dǎo) 小組匯報(bào)時(shí)，要通過(guò)讀表現(xiàn)出灰塵的特點(diǎn)和作用，學(xué)生評(píng)讀?！ ∥濉⑿〗Y(jié)感悟，延伸拓展 １、指名讀３、４、５自然段最后一句話，你從中得到什么啟示？ 人們看成廢物的東西都有其不容忽視的存在價(jià)值，要正確認(rèn)識(shí)?！ 。病⒛氵€了解生活中那些被看成廢物的東西，又怎樣的價(jià)值？ ３、交流課前查的資料： 說(shuō)說(shuō)灰塵與人類生活的關(guān)系?！ 酒啃W(xué)語(yǔ)文五年級(jí)《假如沒(méi)有灰塵》課件 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)4個(gè)生字，正確讀記“然而、面臨、顆粒、來(lái)源、分裂、漂浮、削弱、柔和、古往今來(lái)”等詞語(yǔ)?！ ≌_流利地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，知道灰塵的特點(diǎn)和作用?！ ☆I(lǐng)悟作者的表達(dá)方法，并學(xué)習(xí)運(yùn)用。 重難點(diǎn)：在理解課文內(nèi)容的
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1