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正文內(nèi)容

小班戶外游戲100個(gè)(編輯修改稿)

2024-12-07 04:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 當(dāng)漁網(wǎng)去捉龍蝦,若被抓住了就當(dāng)漁網(wǎng)與那兩個(gè)幼兒手拉手去抓龍蝦,直到所有的龍蝦被捉住,游戲結(jié)束。如果快被捉住了就蹲下來表示安全,不能去捉了。 13游戲《籠中鳥》 游戲規(guī)則:籠中鳥,籠中鳥,關(guān)在籠中的小小鳥,何時(shí)出來跳一跳。夜過去,天亮了,與仙鶴烏龜一齊逃。 猜猜身后誰在鬧?游戲規(guī)則:大家手拉手圍成一圈兒,籠中鳥用兩手捂住自我的雙眼蹲在正中央。大家一邊圍著籠中鳥轉(zhuǎn),一邊唱歌謠,唱道”一齊逃”的時(shí)候,大家一齊蹲下來。唱到”猜猜身后誰在鬧”的時(shí)候,籠中鳥猜出身后的人,并叫出他的名字。被猜中者換在中間做籠中鳥。 14游戲《貼人》 游戲規(guī)則:全體幼兒圍成兩圈(兩人一對)面向圓心站好,找出兩名幼兒追逐跑,跑的幼兒被追到之前能夠貼到任意一組幼兒內(nèi)圈的幼兒前面,后面的幼兒成為被追著,被追上的話,兩幼兒互換主角,游戲反復(fù)進(jìn)行。 15游戲《冰塊融化了》 游戲規(guī)則:做冰塊,做冰塊,大的大,小的小,方的方,圓的圓。當(dāng)聽到教師說念完兒歌時(shí),你們擺出一個(gè)造型,不能動(dòng);當(dāng)聽到太陽出來了,冰塊融化了,你們就能夠自由活動(dòng)了 1游戲《小兔找山洞》 游戲規(guī)則:參加游戲的兒童,每兩人一組,手拉手,站在場地周圍扮”山洞”,另外約的兒童蹲在”山洞”里扮小兔,”小兔”比”山洞”多兩個(gè),多出的”小兔”站在場地中央。游戲開始,”小兔”從”洞”中跳出,一齊念兒歌:”小白兔,沒有洞,一二三,三二一,快快找個(gè)小山洞?!边吥钸叞磧焊璧墓?jié)奏,四散地雙腳向前跳,念完最終一個(gè)”洞”字,”小兔”趕快跑去找”山洞”,鉆進(jìn)”洞”里蹲下。沒有找到”洞”的”小兔”與做”山洞”的兒童從排頭依次交換位置,游戲可反復(fù)進(jìn)行。 17游戲:《跑火車》 游戲規(guī)則:教師用粉筆在操場上畫好火車圖,幼兒進(jìn)行單腳、雙腳跳或直線曲線走。 18游戲《捉青蛙》 游戲規(guī)則:用粉筆畫一個(gè)正方形場地,部分幼兒站在方形內(nèi)當(dāng)做青蛙,另外一部分幼兒站在四邊外做捉蛙人。青蛙設(shè)法保護(hù)自我不被外面的人摸到,捉蛙人阻止青蛙跑出去。 19游戲《卷炮竹》 游戲規(guī)則:幼兒手拉手頭尾不相接隨著兒歌”卷爆竹”跟著帶頭的幼兒向里走成螺旋隊(duì)形。卷好后一名幼兒點(diǎn)炮竹,發(fā)出呲呲呲的聲音,帶頭小朋友跳起發(fā)出”砰”聲之后其他幼兒跳起發(fā)出”啪”聲,向后跳一步不動(dòng)。游戲重復(fù)進(jìn)行。 20游戲《搭山洞》 游戲規(guī)則:首先,把全班同學(xué)分成三隊(duì),其中兩隊(duì)的人數(shù)一樣多,兩隊(duì)的人必須豎著站,然后兩兩成對兒,用手臂或者長條物品做成一個(gè)拱形的洞,這就是山洞了。另外一隊(duì)的同學(xué)排著隊(duì)從這個(gè)山洞里鉆過去,最重的是必須不能讓這個(gè)山洞碰到你的屁股和身子喲,那樣的話你就起來跑到隊(duì)的最終面吧!鉆山洞的時(shí)間由我們來限制,時(shí)間到了,就換鉆山洞的這一隊(duì)去當(dāng)山洞,換另一隊(duì)來鉆了。這樣,不停地循環(huán)下去。 小班戶外游戲(三): 圓形場地內(nèi)的足球游戲 玩法:在一個(gè)大的圓形場地內(nèi),參加游戲的人分成兩隊(duì),每隊(duì)四五人爭奪一個(gè)球。射門成功得一分。設(shè)置兩個(gè)以上的球門玩起來也很有意思。 大風(fēng)和樹葉 玩法:幼兒扮演樹葉,四散蹲在場地上,教師扮演大風(fēng)。游戲開始,風(fēng)說:“起風(fēng)了”,并張開兩臂繞幼兒走,小樹葉站起來輕輕的跑。風(fēng)又說:“大風(fēng)刮起來了”,張開雙臂發(fā)出“呼呼呼”的風(fēng)聲,幼兒開始快跑。風(fēng)說:“風(fēng)小了”,幼兒開始慢跑。重復(fù)幾次。風(fēng)說:“風(fēng)停了”,幼兒蹲下。 愛護(hù)小樹 玩法:教師把小樹放在圓的中間,因?yàn)轱L(fēng)好大,小樹快被吹倒了。所以我們先請一位小朋友站在圓內(nèi)用手扶著小樹。圈上的小朋友就手拉手邊走邊念:“小樹,小樹,我們都愛護(hù)。”這時(shí),扶樹的小朋友能夠隨便叫一個(gè)小朋友的名字,比如:“XX,請你來護(hù)樹。一、二、三!”說完就松開手,被叫到的小朋友就立刻跑上去扶住小樹,兩人交換位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹,就是之后扶樹。教師看看,哪個(gè)小朋友反應(yīng)最快,最注意。 捉尾巴 玩法:幼兒兩人一組,各自在后腰帶上系上彩繩當(dāng)尾巴。游戲開始,四散跑開,每一對幼兒想辦法捉對方的尾巴,同時(shí)你保護(hù)自我的尾巴。抓到對方尾巴者為勝。(只能在圓圈內(nèi)跑,抓到后快速回到教師處)提出求后,與幼兒共同游戲。游戲結(jié)束后教師針對情景,及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)。 幫熊伯伯運(yùn)東西 玩法:將幼兒分成三組,首先走過一座獨(dú)木橋,然后跳過房子,在細(xì)心的走過小路,最終拿起繩子,雙腳踩繩向前跳過小河,運(yùn)上東西后跳繩回到,放入小籃內(nèi),拍第二個(gè)小朋友的手,游戲以此進(jìn)行,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)回最多的勝利。 小樹苗快快長 玩法:幼兒分別拿著太陽、水珠圖片、站在起點(diǎn)線上,家長戴著樹苗頭飾蹲在終點(diǎn)線上。游戲開始,幼兒讀“我是水珠和太陽,能幫樹苗快快長”之后向前跑,跑過場地的中間的曲線,到達(dá)終點(diǎn)的樹苗的后面把手中的卡片舉起,家長立刻站立表示樹苗長大了,以最快者為勝。 把球踢出圈外 玩法:在地上畫一個(gè)圓圈,連續(xù)不斷地把球投進(jìn)圓圈內(nèi)。圓圈內(nèi)的人則迅速地把球踢出圓圈。如果留在圓圈內(nèi)的球超過了三個(gè),則圓圈外的一方獲勝。也能夠研究其他適合的規(guī)則。 同心協(xié)力 玩法:場地中有5個(gè)不一樣顏色的圓圈,每個(gè)圓圈都不是很大。游戲規(guī)則是每個(gè)圓圈中站滿5個(gè)小朋友,這5個(gè)小朋友除了腳以外,身體的其他部位不能著地,同時(shí)所有小朋友的腳必須踩在圓圈里面,身體能夠露在外面??茨膫€(gè)圓圈中的小朋友經(jīng)過團(tuán)體協(xié)作,能共同配合完成游戲。 多人的射門 玩法:分兩隊(duì)各自排成一列橫排。在兩隊(duì)中間放上多個(gè)足球,根據(jù)信號(hào)向前跑,把球踢到對方一側(cè),踢過去多的一方為勝方。 投沙包 玩法:幼兒分組比賽,可同時(shí)五六個(gè)兒童一齊投,投到5米線得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,沒有投到線的不得分,投到后把三次所得的分加在一齊為總分。最終比賽誰得分最多誰為優(yōu)勝者。 1小動(dòng)物找家 玩法:小動(dòng)物分為5組。每一組的小動(dòng)物分別模仿你頭上戴的小動(dòng)物的樣貌,再根據(jù)鈴鼓節(jié)奏的快慢來完成走、鉆火圈和踩高蹺的動(dòng)作,然后快速坐在自我的家中就算是最終的勝利者。幼兒園體育游戲大全 1跳圈找顏色 玩法:將幼兒分成人數(shù)相等的兩組,分別站在各自的起跑線上。教師說“開始!紅色!”兩組的第一名幼兒手里拿著籃子開始跳圈跳向終點(diǎn)(能夠單腿跳也能夠雙腿跳),然后在紙箱里選擇帶有教師指定顏色的玩具放到籃子里(玩具上僅有有一種顏色貼合就能夠),帶著籃子跑回起跑線。最先回來并且?guī)Щ刂付ㄍ婢叨嗟男〗M獲勝。 1接球游戲 玩法:兩人應(yīng)對面站立,其中一個(gè)人把球抱在胸前,突然使球落下,另一個(gè)人迅速把球接住而不讓球落地。待動(dòng)作熟練后,可抱著兩個(gè)球,突然落下其中一個(gè)球讓對手去接。落球的一方還能夠加進(jìn)一些假動(dòng)作以迷惑對手。 1手遞手傳球 玩法:采取與前面的“搶球游戲”時(shí)一樣的身體姿勢,做背對背、坐姿、臥姿等的傳球游戲。此外,還能夠進(jìn)行傳球接力跑的練習(xí)。 1夾球接力跑 玩法:游戲的人分成兩隊(duì),不是進(jìn)行普通的接力跑,而是用膝關(guān)節(jié)處夾球跳著跑。如果用手抱球或球落地均為犯規(guī),回到出發(fā)地重跑。為了夾球方便,不使用過大的球。 1勇敢小
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