學生社會實踐活動方案(編輯修改稿)
2024-12-07 04:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一、活動地點： 濰坊市博物館、科技館 二、活動時間： _年3月4日星期日上午 三、活動負責人： 秦千惠媽媽，王悅萱媽媽及家委會成員 四、活動目的： 培養(yǎng)孩子對集體的感情?！ 〈龠M家長之間的交流和孩子之間的和諧相處?！ ⊥ㄟ^參觀促進孩子對濰坊歷史和現(xiàn)在科技的了解?！ ∥濉⒓系攸c、時間： 上午9：00，前請各位家長帶孩子自行到門口領門票進入?yún)⒂^。(東風街和北海路交叉口路東) 六、家長需要準備的物品： 水 七、注意事項： 請家長各自負責好自己和孩子的安全?！ ∮捎谥苣^內(nèi)不接待團隊參觀，所以進入時不統(tǒng)一組織，每位家長帶孩子自已領門票進入?！ ≤囕v請停在博物館院內(nèi)，或對面富華游樂園停車場。 八、活動過程： 家長在九點左右開始參觀博物館，請帶好自己的孩子，盡量不要碰物品，注意安全?！ ∈稽c在大門口集合，照全體合影，活動結束?！ W生社會實踐活動方案4 為豐富全校少先隊員暑期生活，促進少先隊員健康成長、全面發(fā)展，根據(jù)市教育局20_年”七彩的夏日”暑期活動指導意見，充分結合“做一個有道德的人”主題教育實踐活動和文明禮儀養(yǎng)成教育實踐等工作特點，按照貼近實際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點的原則，特制訂我校20_年“七彩的夏日”暑期系列活動方案，現(xiàn)將有關事項通知如下：請各班結合實際，認真組織實施?！ ∫?、以“紅領巾尋訪最美家鄉(xiāng)人”為主題，深入推進暑期實踐活動 在班主任或家長的帶領下，少先隊員組成尋訪小隊，與尋訪對象(尋訪當?shù)氐伢w現(xiàn)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值準則的先進人物，既可以使愛國英雄、鄉(xiāng)賢名人、先鋒模范，也可以是身邊好人、道德楷模、創(chuàng)業(yè)先鋒、科技標兵，還可以使少先隊組織中的“好少年”、優(yōu)秀群體等)進行一次面對面活動，以微圖、微文、微視頻等形式，記錄尋訪過程，了解尋訪對象的先進事跡，請他們講述怎樣通過自己的具體行動，實現(xiàn)人生的價值追求。 以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢想”為主題，三—五年級各班上交2篇450字以內(nèi)征文。尋訪記實2個(微視頻)?！ 《?、以“尚德習禮悅讀生活”為主題，深入推進暑期實踐活動 博覽眾長，提高個人素養(yǎng)和閱讀能力?！ ≈朴喴环菔钇趯W習計劃，合理安排作息時間，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，按時完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書籍，根據(jù)老師的要求寫好讀書筆記或讀后感?！ W習一點生活自理的本領，幫父母做力所能及的家務勞動，在家庭休閑中體
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1