【文章內容簡介】 、測量等方法。”，引導幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通?！　》e極參加戶外體育活動，玩運動器械時不爭不搶，愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動，組織幼兒晨練，保證幼兒二小時戶外活動?！　∮螒蚧顒又心馨醋约旱囊庠高x擇游戲，和同伴友好、協(xié)商一起玩。　　引導幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛護圖書，學會自己修補圖書?！　圩鎳蹏?，升旗時，知道不講話；知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光，不做損害班級的事情。　　做好值日生工作，做好老師的小幫手。　　學習跳繩，掌握跳繩的技能?！　?每周五定為玩具自帶日和勞動日，讓小班幼兒開心、快樂的與小朋友分享?！　⌒l(wèi)生保健　　嚴把好晨檢關，做好全日觀察及(家園聯(lián)系冊)的記錄工作，防止傳染病的傳播。加強檢查、指導。　　嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對照消毒制度來進行幼兒園一日生活?！　∠蚣议L宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保艦科學育兒等有關知識?！　∽龊铆h(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證小班幼兒健康成長?！　∪路莨ぷ靼才拧　〈驋咝l(wèi)生，做好開學前的各項準備工作，創(chuàng)設整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作，開窗通風，記錄好(幼兒聯(lián)系冊)，預防手口足病與甲流。加強幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)?！　崆闅g迎幼兒返園，和幼兒一起收集、自制開展區(qū)域游戲的材料、玩具。制作區(qū)域活動和角色游戲的材料，每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動。　　學新操，跳集體舞?！　【毩曈泄?jié)奏的走，聽信號變向、變速走；發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調能力。　　保持個人儀表整潔，注意個人衛(wèi)生?！　淞踩晕冶Ｗo意識。　　創(chuàng)設具有班級特色的主題環(huán)境，為幼兒營造溫馨的港灣?！　☆A防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼兒注意個人衛(wèi)生?！　≡诮逃虒W活動中應加強對幼兒良好行為習慣、語言表達能力的培養(yǎng)?！　∷脑路莨ぷ靼才拧　〗Y合主題活動“春天”，引導幼兒注意觀察春天的變化，體驗春天的氣息?！　☆A防春季流行病的感染，做好班級消毒工作，教育幼兒注意個人衛(wèi)生，嚴格進行班級檢查和幼兒自檢相結合，杜絕傳染病的發(fā)生。　　及時豐富桌面玩具材料，定期更新角色游戲和區(qū)域活動的內容?！　∮^察“春天的變化”，進行晨練和“一物多玩”活動。學習跳繩的技能?！　∥逶路莨ぷ靼才拧　」?jié)日安全教育　　教育幼兒自己的事情自己做，愿意為大家服務，提高幼兒的獨立生活能力；　　繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育；　　準備慶“六一“主題活動的準備工作?！　×路莨ぷ靼才拧　￠_展慶“六一”主題活動，感受節(jié)日的愉快氛圍。　　對幼兒進行夏季衛(wèi)生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。　　帶領幼兒參觀大班幼兒的學習情況，和大班幼兒交流，激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望?！　∽龊梅偶偾暗母黜椆ぷ鳎簩懺u語，填寫幼兒身心發(fā)展評價表、上交班級各類總結等?！　≡诮窈蟮墓ぷ髦?，我們班三位老師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長！　　幼兒園春季教學計劃7一、班況分析：　　新年過去了，我們迎來了小班的第二學期?，F(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過兩周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定，個別孩子還有哭泣行為。原來的幼兒在經(jīng)過一學期在園的生活和學習之后，都愿意上幼兒園，同時能積極參與老師組織的各項活動；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，會穿脫衣服；在學習、游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦；游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動；但是，還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，所以自控能力較差，衛(wèi)生習慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重，針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學目標，促進幼兒的全面發(fā)展?！　《⒐ぷ饔媱潱骸　∮變哼M行常規(guī)教育和生活習慣的培養(yǎng)，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領域課程有機結合起來，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學習興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習慣。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護，多鼓勵和幫助他們，幫助他們樹立自信心，結合其特長給予其適當?shù)闹笇?，堅持保教結合，做到教中有保、保中有教。重視幼兒的常規(guī)教育，細致耐心的做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應能力，發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長，并給予適當?shù)闹笇Аｉ_展各類游戲，讓幼兒能適應幼兒園的環(huán)境、班集體生活，建立起良好的生活、學習常規(guī)，喜歡上幼兒園幼兒園小班下學期學習計劃工作計劃?！　∪?、發(fā)展目標：　?。ㄒ唬┙】殿I域：　　適應幼兒園的集體生活，鞏固獨立進餐和入廁的習慣，學習洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪；學習坐、站、走的正確姿勢?！　×私夂唵蔚谋＝⌒l(wèi)生知識，認識五官及主要功能，懂得并學習保護；樂于接受疾病預防和治療，懂得健康的重要性。　　愛吃多種食物，養(yǎng)成主動喝水的習慣?！　≈啦W習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素?！　∮淇靺⒓芋w育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作?！　。ǘ┱Z言領域：　　學習注意傾聽，理解日常用語；繼續(xù)學習用普通話，能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的愿望和需要；聽懂日常用語并能按語言調節(jié)自己的行為?！　∠矚g讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并樂意表達自己的感受　　學說普通話，學習完整地表達自己的要求?！　≡谡Z言活動中學會大聲表述，在日?；顒又胁唤泻??！　。ㄈ┥鐣I域：　　在老師的啟發(fā)下學習關注他人的情緒并作出安慰、關心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人，學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。　　喜歡和同伴一起游戲，學習分享、等待和交流，體驗與教師、同伴共處的快樂?！　∮變簣@春季教學計劃8一、教育教學工作重點。　?。?）改進教師備課方式，成立學科備課小組，通過集體備課，整合教學資源，擬定教學方案，在一次備課的基礎下實施教學，并寫好教學反思?！　。?）強調幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂的活動中學習。　?。?）各班根據(jù)實際擬定班級教學計劃，確定教育目標，與具體措施，抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)?！　。?）繼續(xù)抓好班級特色課程的開展及特長興趣班的工作。　?。?）開展好“六一”慶祝活動，搞好大班幼兒的畢業(yè)典禮?！　。?）加強園內各班級每月主題活動的開展?！　。?）每月給教師進行一次業(yè)務學習，內容為“3—6”歲幼兒健康發(fā)展指南?！　《?、常規(guī)工作。　?。?）抓好幼兒園安全管理，建立安全管理責任制，定期檢查園內各項設施，并做好記錄。加強班級安全管理，認真做好交接班工作。加強幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識號能力。　?。?）做好保教工作，搞好園內清潔衛(wèi)生，堅持消毒工作，并做好記錄。按照要求做好一日活動各環(huán)節(jié)保育工作。　?。?）加強教師隊伍建設，開展教師借書活動，堅持每月寫2篇教學隨筆，和進行兩次家訪，定期開展教師聽課、評課活動?！　。?）采取多種方式加強家園聯(lián)系和溝通，開好每期一次的家長會。　?。?）利用學校資源開展幼小銜接工作，學會收集、整理、保存幼兒檔案資料。　　三、本期詳細工作日程安排?！　。?）3月：全園展開每期一次的家長會活動。各班級開展“媽媽親、老師親”主題活動。擬定本學期教學活動期計劃、月計劃、周計劃及一日活動計劃。組織教師進行園本教研活動的探討，整合教學資源，確定教學內容。組織相關教師進行保教常規(guī)檢查。　?。?）4月：組織教師聽課、評課活動。開展教師講故事比賽活動。組織全園教師繼續(xù)探討園本教研活動。組織相關教師進行保教常規(guī)檢查?！　。?）5月：檢查教師的教學隨筆。檢查班級特色課程開展情況。以及對下月“慶六一”活動擬定方案，并做積極準備和編排工作。組織相關教師進行保教常規(guī)檢查?！　。?）6月：開展“六一”慶?；顒樱彤厴I(yè)班幼兒畢業(yè)典禮、成果展示活動。組織相關教師進行保教常規(guī)檢查?！　∮變簣@春季教學計劃9一、指導思想　　幼兒期是智力開發(fā)的最佳起，也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期，對幼兒進行初步得道德認識、道德情感的教育和訓練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此，我們特制定此計劃。根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求，結合教學活動和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高本班幼兒的思想素質，促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。　　二、情況分析　　我們班幼兒整體思想品德狀況良好，部分幼兒能遵守日常生活中的常規(guī)，有了初步的規(guī)則意識，孩子們能逐漸學會共同游戲活動，學會與他人分享，打架吵鬧現(xiàn)象也相對減少，能夠互相幫助，但自控能力較差，有時還會發(fā)生抓人罵人等不友好事件，不同的家長有不同的教育方法，那么我們教師如何通過自己的教育使孩子養(yǎng)成良好的道德品質，縮小孩子間的發(fā)展差距呢?　　三、通過各項活動對幼兒進行品德教育　　(一)日常生活中滲透品德教育　　幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育?！　〕块g活動:我們教會幼兒簡單的禮貌用語，如早晚跟老師說“早上好”“再見”。讓幼兒學習禮貌用語，增強文明意識。課間活動:培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣，學會傾聽老師和同伴講話。　　進餐:進餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，會自己吃飯，掌握正確的吃飯姿勢。吃完后能自覺地將餐具放好，洗手，擦嘴巴?！　∥缢?教育幼兒睡前將脫下的衣服和鞋子擺放整齊，并迅速入睡?！　‰x園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧，安安靜靜等父母來接?！　?二)節(jié)日中的品德教育　　三月八日“婦女節(jié)”讓幼兒知道媽媽的辛苦，教育孩子愛自己的媽媽。四月四日“清明節(jié)”讓幼兒知道這天是用來懷戀已過的親人。五月一日“勞動節(jié)”是讓勞動人民休息的日子。六月一日“兒童節(jié)”讓幼兒知道這是小朋友自己的節(jié)日?！　?三)家園聯(lián)系共同教育　　對幼兒進行品德教育，靠學校單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育，保護幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊、校信通、家長開放日及家園聯(lián)歡活動等來進行教育活動。總之，我們會抓住每一個有利的時機，對幼兒進行思想品德教育，為他們以后的生活打下良好的基礎?！　∮變簣@春季教學計劃10一、幼兒基本情況分析　　我班現(xiàn)有幼兒24名，其中有2名插班生。經(jīng)過上半學期的學習，全班幼兒的各項能力都有所提高，體質有所增強，而且大部分幼兒都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲，學習。全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師，小朋友們一起學本領，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，學會了自己吃飯，自己穿脫衣服，早上進園會主動同老師問“早”，“好”，“再見”。平時大部分幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。剛入園的插班生不肯自己動手吃飯。開始除了哄幼兒自己吃以外，也幫助一些小朋友進餐，但是幼兒往往會象家里一樣，這樣不吃那樣不吃，于是，我們經(jīng)常會給幼兒講一些故事，使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯，才能越來越聰明，我們也總是表揚鼓勵那些自己吃，吃得多的小朋友，給他們五角星，給他們大拇指，經(jīng)過一兩周`時間的教育幫助，大部分幼兒不僅會自己獨立進餐，還甚至做到了不挑食，午餐習慣有了進步。，在做操方面我們班小朋友也比開學初有了進步。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲，對于一些體育器械他們能熟練的使用，并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動作發(fā)展不平衡，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習慣也不好，挑食，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生?！　《⒈緦W期主要工作要求及實施措施　　工作要求:　　思想品德教育　　(1)培養(yǎng)幼兒愛幼兒園，能高高興興地自己走著上幼兒園?！　?2)培養(yǎng)幼兒習慣于集體生活，樂意參加各項活動。　　(3)培養(yǎng)幼兒逐步學會做一些自己能做的事，如搬小椅子，自己將玩具放回原處，包括在家里要把玩具放在固定的地方。自己學著穿鞋，認清左右腳。學著折被子、衣服、并放整齊?！　?4)培養(yǎng)幼兒愛父母、老師，能聽老師、父母的話，不亂發(fā)脾氣?！　?5)增長幼兒愛護玩具對日常用品要輕拿、輕放、不亂扔?！　?6)培養(yǎng)幼兒對同伴要友好，不打人、不罵人，不爭搶玩具?！　?7)安全教育、熱愛勞動培養(yǎng)(整個學期)?！　?8)培養(yǎng)幼兒尊敬老師和長輩，會有禮貌地稱呼人，會用“早”、“再見”、”請”、“謝謝”、“對不起”等用語(整個學期)。　　衛(wèi)生習慣　　(1)教育幼兒逐步學會飯前、便后、手臟時獨立洗手，并用自己的毛巾擦手。　　(2)教幼兒學會在幼兒園、家里自己吃飯，不要成人喂，安靜地進餐，吃飯時不走動，吃完分到的飯菜，餐后用毛巾擦嘴，在幼兒園里能將碗匙放整齊?！　?3)教育幼兒不大聲叫喊?！　?4)教會幼兒正確使用運動器具，注意安全。玩滑梯時能從梯子上走上去，坐好后再滑下來?！　?5)教育幼兒不隨地拋紙屑，看見紙屑能拾起來丟進紙簍　　美育方面　　美化室內環(huán)境，并利用飯后及課余時間帶幼兒散步，觀察園內外自然景色。有計劃地給幼