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正文內(nèi)容

小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃模板20xx(編輯修改稿)

2024-12-07 04:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 每月工作安排:  九月:  1.做好開學(xué)各項(xiàng)工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;  2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì); ?。灰髮W(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率;  4.做好兩操的評比;清潔分配到戶,責(zé)任包干;  5.進(jìn)行班級情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);  6.做好安全檢查工作,與家長時(shí)常聯(lián)系。  7.結(jié)合“教師節(jié)”,出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)。  十月:  1.做好安全檢查及思想教育工作;  2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查;  【篇三】  一、指導(dǎo)思想  以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以讓我們的童年充實(shí)、快樂,擁有智慧為目標(biāo),以立志、努力、進(jìn)步、成功為班訓(xùn),努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、快樂、和諧、奮進(jìn)的班風(fēng)和愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的學(xué)風(fēng)?! 《?、班級概況:  我班現(xiàn)有學(xué)生11人,其中女生6人,男生5人。已進(jìn)入六年級,有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)有興趣,態(tài)度認(rèn)真,作業(yè)干凈認(rèn)真,課堂思維活躍,穩(wěn)步發(fā)展,成為班級的領(lǐng)頭雁,也成為老師和家長放心的學(xué)生。  還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,丟三落四,上課不認(rèn)真聽講,影響班級紀(jì)律,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),孩子的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞,成為班級里重點(diǎn)幫扶對象,也是班主任工作的重中之重?! ∪⒐ぷ髂繕?biāo):  《小學(xué)生守則》,爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。  ,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律、自主的道德風(fēng)范。要成為低年級同學(xué)的榜樣?! ±^續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點(diǎn),積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。  大力開展愛國主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。  要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生,積極取得家庭的配合,發(fā)動(dòng)各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。  四、具體措施:  行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。配合大隊(duì)部進(jìn)行八項(xiàng)紀(jì)律的評比。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)?! Π嗉売行W(xué)生進(jìn)行家訪,針對每個(gè)人的個(gè)性,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育。  積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃,以博覽世界文化,開展各項(xiàng)活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力?! ≡谛l(wèi)生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度。  加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作?! ?1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙?! ?2)經(jīng)常性通過板報(bào)、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育?! ?3)結(jié)合潛能生的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與潛能生轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合?! ∥?、工作安排:  2月份:  組織學(xué)生開學(xué)報(bào)到,檢查暑假作業(yè)。交流暑假見聞。  新學(xué)期校規(guī)校紀(jì)教育。安全教育?! ≡u選班干部,調(diào)整座位,常規(guī)工作到位?! ?月份:  十月一日,開展國慶教育?! ¢_始著手準(zhǔn)備班級作文集?! ?月份:  舉行古詩文大賽。  組織學(xué)生參加主題中隊(duì)會(huì)  5月份:  組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)比賽?! ьI(lǐng)學(xué)生外出參加戶外活動(dòng)。  班隊(duì)會(huì)半學(xué)期之后的得與失批評與自我批評教育。  6月份:  總結(jié)本學(xué)期讀書情況,評選讀書大王。  督促學(xué)生期末復(fù)習(xí)?! ⊥瓿蓪W(xué)校期末規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)生表冊的填寫工作?!  酒摹俊 ∫?、班級基本情況  六年級(4)班共有學(xué)生61人,其中男生26人,女生35人。本班學(xué)生活潑好動(dòng),有集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng)。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)沒有自覺性,沒有上進(jìn)心,依賴性較重,部分自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,所以班級中學(xué)習(xí)成績總體不很理想。對于這部分學(xué)生有待于今后教學(xué)中采取多種方式,激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)其主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)、探究。使他們感到學(xué)習(xí)的快樂,進(jìn)而不斷產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣,并逐漸使學(xué)習(xí)成為學(xué)生自身發(fā)展的需要?! 《囡L(fēng)、學(xué)風(fēng)  本學(xué)期
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