小學三年級語文老師工作計劃范文(編輯修改稿)
2024-12-07 04:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 正確流利由感情的朗讀課文。 繼續(xù)學習默讀，學習對課文中部理解的地方提出問題?！ W習聯(lián)系上下文，借助字典、詞典和生活積累，理解詞句的意思；初步體會課文中關(guān)鍵此舉在表情達意方面的作用?！ 〕醪桨盐瘴恼碌闹饕獌?nèi)容，初步體會課文表達的思想感情?！ ￠_始學習略讀，促織課文大意。 積累課文中的優(yōu)美詞句、精彩句段。背誦優(yōu)秀詩文10篇。聯(lián)系復述課文?！ 〕醪脚囵B(yǎng)讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料。課外閱讀總量不少于10萬字。 1開始練習習作。不拘形式的寫出見聞和感受?！ ?講述故事努力做到具體生動，用語言打動他人；講述見聞努力做到清楚明白，能說出自己的感受和想法。 1結(jié)合與文學系，學習觀察大自然、觀察社會，書面與口頭結(jié)合表達自己的觀察所得?！ ∪W情分析 本班共有學生43人。根據(jù)上學期任課教師介紹，大部分學生學習積極，由于年齡較小，頑皮的較多，作業(yè)基本上都能做完。經(jīng)過幾天的觀察了解，我發(fā)現(xiàn)全班有幾人認識能力停留在一年級，甚至不如一年級的孩子。書寫能力不強。全班大部分學生分析能力不夠靈活，沒有良好的學習習慣?！ ∪昙壥谴蚧A(chǔ)的一年，不管在寫鋼筆字，還是在寫作文等方面都提出了新的要求。本學期重在培養(yǎng)學生的學習習慣及其聽說讀寫的能力。使學生的語文素養(yǎng)，得到進一步的提高。 四、教學策略 精心鉆研教材，讓課堂有增量?！ 。?）震撼學生的心靈，讓學生對文本有真正真實的感悟，而不是虛情假意。a創(chuàng)設(shè)讓學生自由抒發(fā)的場。b適當補充外引資料，以教師真實的心態(tài)來感染學生?！ 。?）讓課堂更富有創(chuàng)造力?！ 。?）在問題的設(shè)計上做到簡而精要富有探索的空間。 開展大量閱讀，采用各種方式使學生愛上閱讀?！ 。?）推薦與課文相關(guān)的書籍，教師可在上到相關(guān)課文時推薦?！ 。?）向?qū)W生推薦現(xiàn)今流行的或一直有的一些文質(zhì)兼美的書籍?！ 〕瓿砂藗€園地的作文練習之外，進行擴展作文練習和日記的練習，真正提高學生的寫作能力?！ ∽裱洃浺?guī)律，定期復習和檢查，讓學生掌握扎實的語文基本知識和技能。 開展各種語文綜合實踐活動，提高學生的
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