學校黨政領導班子述職報告(編輯修改稿)
2024-12-07 03:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和“學規(guī)范、強師德、樹形象”師德主題教育活動，定期進行思想交流，努力在思想觀念上尋求突破，增強思想活力。通過完善領導班子考核制度，引導鼓勵班子成員積極探索在新時期、新形勢下學校工作的新特點、新方法，在德育、文化建設、教學管理、師資建設等方面創(chuàng)新開展了一系列活動，使學校工作亮點不斷。堅持按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，認真研究和確定學校發(fā)展的基本思路和工作重點，加強和改進對學校重大事務的綜合協(xié)調，使班子成員在分工明確、各負其責的前提下，互相合作，彼此信任，用集體智慧、團隊力量共同帶領學校向前發(fā)展?！ ?，努力提高德育實效。20xx年，我校領導班子堅決貫徹德育為首的方針，根據(jù)我校德育工作實際，以養(yǎng)成教育為抓手，通過建立健全各項德育工作制度，充分利用各種德育陣地和途徑，積極開展一系列德育實踐活動，進一步提高了我校學生思想道德和行為習慣水平。在探索開展“學會走路”系列教育活動，在繼續(xù)強化路隊管理的同時，又結合文明禮貌月開展“做文明人，說文明話，行文明事”系列教育活動，教育引導學生“說普通話、講文明語、做文化人”，進一步提高了師生文明素養(yǎng)。為配合學校特色建設和校園文化建設，開展了“美化校園靠大家”主題實踐活動，教育引導學生共同創(chuàng)造優(yōu)美校園環(huán)境。領導班子還重視拓展德育途徑，積極開辟利用校內(nèi)外德育資源，開展愛國主義、集體主義及傳統(tǒng)美德教育?！ ?，積極構建和諧校園。領導班子視文化為學校之魂，以發(fā)展為教育之本，在科學發(fā)展觀的指導下，積極構建和諧校園。20xx年，學校高度重視以制度文化建設成為學校管理的中心，一手抓凝聚力，一手抓執(zhí)行力，既重視營造教師團隊團結向上氛圍，又重視打造民主課堂，人與人的和諧共處局面基本形成。平安校園、法制校園作為和諧校園建設的前提和基礎，得到了扎實推進，處理重大、突擊、應急任務的能力大大增強，人與事和諧發(fā)展的局面基本形成?！ 。Υ蛟靸?yōu)良的師資隊伍。學校發(fā)展教師為根，強師校必興。在這一認識的指引下，領導班子以“愛崗、敬業(yè)、奉獻”為目標，通過“評教評學”、“行風建設”、“師德大討論”等具體有效的活動，努力提高師德水平。以“學習型、研究型組織”為目標，通過“專家引領”、“制度激勵”、“校本研修”等多種途徑，努力提高教師業(yè)務水平。20xx年，繼續(xù)攜手育紅小學，通過手拉手互助活動和“青藍工程”，幫助教師盡快成長。開展了“新教師匯報課”、“骨干教師展示課”、“青年教師大比武”及“高效課堂教學探究”等活動，營造濃厚的教學研究氛圍，強化教師梯隊建設。開展了“教學基本功訓練”活動，創(chuàng)造了“以校為本，研訓一體”的新模式，提高了教師繼續(xù)教育實效。20xx年，童巧燕被授予“省級優(yōu)秀輔導員”稱號、湯國英老師評為“安徽省農(nóng)遠之星”。程瑛老師在黃山市中青年閱讀大賽中獲二等獎，在全縣“教師基本功大賽”中，獲小學組總分第一，同時還被授予“黃山市優(yōu)秀德育工作者”。汪景豐、錢明珠、李建紅等教師被聘為市級特約教研員?！ 。嫱七M素質教育。領導班子堅決貫徹素質教育“兩全”方針，堅持正確的教育觀、質量觀，既不急功近利，違背教育規(guī)律，也不唯分數(shù)論英雄，加重學生課業(yè)負擔。既重視提高語、數(shù)、外主要學科教學質量，也重視開展科技教育、藝術教育和健康教育。精心組織“陽光體育運動”、“課間大活動”，嚴格控制學生在校時間，嚴格執(zhí)行課程計劃，切實做好安全教育、疾病預防工作和心理健康教育工作，學校未發(fā)生一起安全責任事故?！ ∪?、廉潔自律情況 ，規(guī)范領導班子廉潔自律行為。領導班子除重視學習黨章黨紀和反腐倡廉規(guī)定外，還建立完善了民主生活會制度、重大個人事項報告制度、黨風廉政責任追究制度等內(nèi)部監(jiān)督制度，并就招生、采購、評先、大額資金使用等做出了細致規(guī)定。目前我校班子成員都能自覺遵章守紀、厲行節(jié)約、廉潔自律?！ 。鋵嵭展_，杜絕權利腐敗。對學校重大事項，領導班子都能執(zhí)行民主集中制，透明權利運行過程，尊重主流民意，幫助科學決策。堅持每周五行政例會制度，例會上通報學校工作和重要處理決定，堅持依照規(guī)定在校務公開欄公開相關事項?！ 。瑯淞⒘己玫牧蜗?。領導班子嚴格按照物價局規(guī)定的收費標準收費，及時公開教育收費政策，隨時接受群眾監(jiān)督，有錯必糾。在教師調動、職稱評定、聘用教師等方面，堅決執(zhí)行組織人事規(guī)定，努力做到公開、公正、公平，樹立了良好的勤政、廉政形象?！ ∷?、班子存在的主要問題及原因 ，領導藝術還需要進一步提高。目前學校領導班子成員調整基本完成，雖然角色轉變較快，分管工作成效明顯，但工作歷練不足，還需要進一步的磨合，在管理經(jīng)驗和領導藝術方面還需要努力提高。 。
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