小學(xué)招生工作總結(jié)通用范文五篇(編輯修改稿)
2024-12-07 03:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 級(jí)將開辦兩個(gè)班，招收一年級(jí)新生名額共有80名，但實(shí)際我校一年級(jí)開了2個(gè)班，實(shí)際新生有66人，能做到計(jì)劃內(nèi)招生。 此外，我校嚴(yán)格明確招生的對(duì)象和年齡。凡居住在XX區(qū)湯村和旺村的兩條行政村的適齡兒童或流動(dòng)人口適齡兒童(大涵行政村按實(shí)際需要和區(qū)的要求到九龍二小報(bào)名就讀)，年齡要求滿6周歲，即：具有本校招生地段常住戶籍并實(shí)際居住在戶籍所在地，于2005年8月31日及之前出生的適齡兒童，才能成為我校一年級(jí)新生?！ ?二)讓學(xué)生家長(zhǎng)明確報(bào)名時(shí)間和報(bào)名手續(xù) 按XX區(qū)招生辦要求，我校確定今年5月1116日(周六、日、一)三天為報(bào)名時(shí)間，要求監(jiān)護(hù)人在上午8：30～11：30。下午2：30～5：00帶齊相關(guān)資料到校，為適齡兒童報(bào)名登記。報(bào)名時(shí)，我校有專人負(fù)責(zé)一年級(jí)的招生工作，并認(rèn)真核查各監(jiān)護(hù)人帶來(lái)的報(bào)名手續(xù)材料。要求地段生(本地)報(bào)名要出示： (1)以小孩監(jiān)護(hù)人(父或母)為業(yè)主的房產(chǎn)證原件及復(fù)印件?！ ?2)戶口簿原件及復(fù)印件(復(fù)印戶口簿中的首頁(yè)和適齡兒童及其父母所在頁(yè))?！ ?3)兒童在幼兒園或區(qū)級(jí)以上醫(yī)院體檢證明(項(xiàng)目包括肝功能檢查情況)?！ ?4)《兒童計(jì)劃免疫接種證》?！ ?5)計(jì)劃生育證明。非地段生(非政策性照顧類)報(bào)名要出示： 戶口本原件、復(fù)印件。 監(jiān)護(hù)人以前年度及現(xiàn)在的本地段居住證(暫住證)。 監(jiān)護(hù)人歷年至今在我區(qū)繳納社保金證明。 監(jiān)護(hù)人務(wù)工單位證明或工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照?！ ”O(jiān)護(hù)人在本區(qū)納稅證明?！ ∮行У漠?dāng)?shù)毓潭ㄗ∷C明(有房產(chǎn)的帶房產(chǎn)證，租房的帶房管部門認(rèn)可的租房合同或村委會(huì)證明)?！ ⌒『Ⅲw檢表、流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)證、《兒童計(jì)劃免疫接種證》。因根據(jù)調(diào)查，我校沒有“政策性照顧類”學(xué)生，所以此類學(xué)生我校無(wú)需登記?！ ?三)讓監(jiān)護(hù)人明確報(bào)名地點(diǎn)和辦理人以及錄取辦法及注冊(cè)時(shí)間 地點(diǎn)：XX區(qū)湯村小學(xué)教學(xué)樓一樓會(huì)議室。 辦理人： 黃銳宏主任電話：13535050459 何錦培老師電話：020—82876749或13710183190 凡符合入學(xué)條件的適齡兒童，按照相對(duì)就近入學(xué)原則，統(tǒng)籌分配學(xué)位，錄取通知書由學(xué)校通知家長(zhǎng)于今年6月10日到我校領(lǐng)取?！ ⌒律?cè)時(shí)間為6月20日?！ ?四)招生具體措施 認(rèn)真參加XX區(qū)的招生會(huì)議，明確其招生要求和流程?！ ∩羁獭岸杧x年XX市XX區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作意見”! 學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)習(xí)招生文件精神。 我校成立了湯村小學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由李愫謙校長(zhǎng)親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)。根據(jù)今年招生文件精神及我校的實(shí)際情況制定了《XX區(qū)湯村小學(xué)今年招生工作》。李校長(zhǎng)組織各成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了今年小學(xué)招生文件精神，使每一位參加招生的教師掌握有關(guān)招生政策以及招生工作的基本要求，堅(jiān)決做到依法招生，嚴(yán)格按照招生工作的政策法規(guī)辦事。教導(dǎo)處對(duì)招生工作小組的教師進(jìn)行招生業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要求大家牢固樹立服務(wù)意識(shí)，“微笑”面對(duì)家長(zhǎng)，掌握接待家長(zhǎng)、與小朋友談話了解情況的方法和技巧?！ 〖訌?qiáng)學(xué)校宣傳力度，塑造學(xué)校良好形象。 加強(qiáng)學(xué)校的宣傳力度，讓社會(huì)了
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