在全市學校黨建工作現(xiàn)場推進會上的講話(編輯修改稿)
2024-12-07 03:53 本頁面
【文章內容簡介】 動實施意見》，聚焦“學為中心”課堂提升、有效作業(yè)優(yōu)化、學習評價優(yōu)化、教學常規(guī)優(yōu)化等四大行動，進一步激發(fā)學生學習內驅力，提升教育教學質量。 ?。ǘ嵤氨炯庸獭惫こ蹋粚嵒鶎狱h建基礎。一是推進支部標準化建設。結合學校黨員人數(shù)、辦學規(guī)模、發(fā)展目標，規(guī)范設置黨組織，做到應建盡建，探索完善在年級、學科、教研組等設置黨支部或黨小組等有效做法。突出政治功能，針對幼兒園、小學、中學、高校等不同領域分別制定黨支部規(guī)范化建設標準，把基層黨組織建設成為堅強戰(zhàn)斗堡壘。堅持黨員領導干部、基層黨組織書記上黨課制度，每年至少為學校黨員上一次黨課。每年年初要對學校黨支部換屆情況進行梳理，建立提醒督促機制，抓好黨支部按期換屆。每年要摸排出一批相對后進黨支部進行整改提升，實現(xiàn)晉位升級。建有黨組織的學校都要建立紅色陣地，推行“一徽一旗一欄一廊”，統(tǒng)一標識、規(guī)范建設；有條件的地方，要打造縣級教育系統(tǒng)黨政校，加強學校教師黨員的學習培訓。二是開展黨建“百千萬”活動。黨建“百千萬”活動即開展“百個項目抓落實、千個支部強堡壘、萬名黨員爭先鋒”工程。百個項目抓落實，要針對各地各校各單位黨支部工作中的常規(guī)性任務和薄弱環(huán)節(jié)，梳理細化成百個具體黨建項目，通過抓具體項目，切實把黨建工作任務落細落小落實。千個支部強堡壘，要以提升組織力為重點，堅持把一切工作落實到支部，把黨支部建設做實、抓好，提高黨建工作質量。萬名黨員爭先鋒，要以發(fā)揮黨員先鋒模范作用為著力點，強化萬名黨員教育管理，讓黨員隊伍強肌健體、充滿活力。三是創(chuàng)新黨組織活動內容方式。要積極探索新時代黨建工作新模式，推進“三個課堂”建設。開設固定課堂，以支部規(guī)范化建設為抓手，推行“支部主題黨日”，通過列計劃，定主題、定人員、定時間，讓“固定課堂”成為黨員的 “加油站”，推動黨內生活常態(tài)化制度化。開設掌上課堂，加快打造“智慧黨建”，推進“指尖上的微黨建”，通過網站、刊物、微信、微博等媒體，讓黨員教師隨地參與學習、接受教育，讓“掌上課堂”成為黨員的“充電寶”。開設流動課堂，建立“請進來+走出去”的課堂機制，邀請專家開展講座輔導，充分發(fā)揮全市教育系統(tǒng)“黨課講師團”的作用，開展“點單式”身邊的黨課巡講活動，進一步提高黨員學習適切性。 ?。ㄈ嵤凹毎麖娊 惫こ?，發(fā)揮先鋒模范作用。一是選優(yōu)配強黨組織書記。注重選拔黨性強、懂教育、會管理、德才兼?zhèn)?、善于做思想政治工作的?yōu)秀黨員干部擔任黨組織書記。推行黨組織書記、校長“一肩挑”的機制，校長不是黨員的，另行選配黨組織書記。推行黨組織和行政領導班子成員“雙向進入、交叉任職”的機制，黨組織書記和校長分設的，黨員校長一般應兼任黨組織副書記。探索推行黨組織領導下的校長負責制。辦學規(guī)模大、黨員人數(shù)多的學校，應配備1名專職副書記。學校內部暫時沒有合適人選的，可由上級黨組織統(tǒng)籌選派。對不能勝任工作的黨組織書記，要及時進行調整。二是強化黨務工作者隊伍建設。把學校黨務工作者納入基層黨務干部培訓范圍，每年組織不少于3天的黨組織書記和黨務工作者集中培訓，重點加強對黨規(guī)黨紀、黨建工作、學校管理、廉潔自律等知識和能力培訓，培訓課時應列入教師培訓學分管理系統(tǒng)。要把黨務工作崗位作為培養(yǎng)干部的重要平臺，注重從優(yōu)秀黨務工作人員中選拔擔任學校行政領導。實施學校黨務干部“領雁計劃”和教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，使教師黨支部書記成為“雙帶頭人”。完善激勵政策，黨組織書記（副書記）與校長（副校長）在崗位等級確定、考核獎勵、待遇落實等方面同等對待，校長與黨組織書記一同納入校長職級評定范圍；黨務工作人員比照學校中層行政管理人員落實相關待遇，黨務工作納入工作量計算和考核范圍。優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀共產黨員與同級表彰的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師等享受同等待遇。三是推進師德師風建設。實施“德馨工程”建設，增強教師職業(yè)道德責任感和依法執(zhí)教意識。堅持課堂講授有紀律，嚴禁在教育教學活動中出現(xiàn)反對黨的領導、反對中國特色社會主義制度、有損國家利益和不利于學生健康成長的言行。要建立黨員教師帶頭不參與有償補課，不到培訓機構兼課得承諾制，真正在師德上率先垂范。建立完善師德監(jiān)督和師德評價制度，
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