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正文內(nèi)容

學(xué)校衛(wèi)生防疫工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-12-07 03:29 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。一是保持教室、生活和活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣,教室、活動(dòng)室、專用教室等窗戶定時(shí)進(jìn)行開放,確保室內(nèi)空氣質(zhì)量。二是加強(qiáng)消毒,學(xué)校專門購(gòu)置了84消毒液,分發(fā)到各班級(jí),每天下班后收拾衛(wèi)生后進(jìn)行消毒。三是開展好每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng),組織學(xué)生開展健康有益的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。四是進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,保證學(xué)生課間休息時(shí)間,確保師生身體健康?! 〖訌?qiáng)常見病的宣傳活動(dòng),本學(xué)期,我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行近視、齲齒等常見病的宣傳工作,組織學(xué)生分別制作手抄報(bào)、宣傳畫?! ∪?、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì)  培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)小學(xué)生來說尤為重要。我們針對(duì)學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)還不足、行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實(shí)際,結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施,抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。抓好公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,如:就餐衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。在學(xué)生中廣泛開展“彎彎腰”活動(dòng),鼓勵(lì)師生在校園內(nèi)看到垃圾就主動(dòng)撿起來,及時(shí)清潔走廊、路上、公共場(chǎng)所的紙條、紙團(tuán)、包裝袋、小瓶子等。同學(xué)之間相互督促,使那些不講衛(wèi)生的同學(xué)有所收斂,有利于人人講文明、人人講衛(wèi)生的良好習(xí)慣形成?! ≡谂囵B(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí),我們還注意通過開展活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗力。學(xué)校扎實(shí)開展好陽(yáng)光體育活動(dòng),明天確保學(xué)生在校期間有不少于一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操。組織開展陽(yáng)光體育節(jié)、吉尼斯挑戰(zhàn)賽、體質(zhì)測(cè)試等多樣的體育活動(dòng)和競(jìng)賽。組織學(xué)生參加跳繩、田徑、排球、乒乓球等興趣活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康?! ∷?、存在的不足:  學(xué)生的近視率較高。隨著各種電子產(chǎn)品的與日俱增,學(xué)生的視力逐步下降,本學(xué)期組織了兩次視力檢查,結(jié)果都不太樂觀,視力不良率較高。我們需要做好的工作,一是班主任、任課教師要進(jìn)一步對(duì)學(xué)生加強(qiáng)讀寫姿勢(shì)的培養(yǎng)和糾正,讓學(xué)生學(xué)生良好的讀書、寫字姿勢(shì)。二是要做好眼保健操。我們現(xiàn)在每天做兩次眼保健操,提高眼保健操的質(zhì)量,從平時(shí)的檢查情況看,有的班主任老師對(duì)學(xué)生做眼保健操的指導(dǎo)不到位,學(xué)生做操的穴位找的不準(zhǔn)確,沒有起到應(yīng)有的作用?! ⌒l(wèi)生方面還有很多不足,離精細(xì)化管理的標(biāo)準(zhǔn)還有較大的差距,尤其是一些非班主任老師負(fù)責(zé)的衛(wèi)生防區(qū),清掃質(zhì)量較差?! W(xué)校衛(wèi)生防疫工作總結(jié)3  一年來,學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下,本著揚(yáng)鄒塢一中之榮,走奮發(fā)向上之路的精神,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和體育衛(wèi)生工作條例,取得了一定成績(jī)。  一、建立健全的組織機(jī)構(gòu)和各種規(guī)章制度  各職能小組有領(lǐng)導(dǎo)、有分工、有三五年規(guī)劃、有、有總結(jié)。定期召開會(huì)議,校領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)心支持的同時(shí),定期檢查和抽查各項(xiàng)工作開展的情況。各領(lǐng)導(dǎo)小組均建立了規(guī)章制度。如:衛(wèi)生室工作職責(zé)和工作制度、傳染病疫情報(bào)告管理制度、體衛(wèi)工作制度、教學(xué)衛(wèi)生制度、兩操評(píng)比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度、食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度、師生體檢制度、學(xué)生安全與衛(wèi)生防護(hù),少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣制度等等。以上各項(xiàng)制度的建立,對(duì)我校各項(xiàng)工作的推動(dòng)和開展均起到了決定性作用?! 《?、利用多種形式對(duì)師生進(jìn)行衛(wèi)生防病宣傳  利用校園宣傳陣地、大報(bào)欄、宣傳小報(bào)、廣播講話、發(fā)家長(zhǎng)信、對(duì)衛(wèi)生員培訓(xùn)等方式,對(duì)師生宣傳各種常見病、多發(fā)病、傳染病的防病知識(shí)。提高師生對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和了解,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高個(gè)人自我保健的意識(shí)和能力?! ±矛F(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展健康教育。我校裝備了設(shè)備先進(jìn)的電教中心,購(gòu)置了先進(jìn)的教學(xué)衛(wèi)生設(shè)備,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,采取師生共同觀看電教片、錄象帶、實(shí)驗(yàn)演示等科教片,直觀了解防病滅病知識(shí)。  上好健康教育課。通過不斷探索、更新、實(shí)踐早已規(guī)范化。我們做到了六有,即有教學(xué)計(jì)劃,有教材,有專職教師,有教案,有課時(shí),有考試和成績(jī)。在開設(shè)健康教育課的同時(shí),根據(jù)學(xué)生發(fā)育特點(diǎn),又增加了青春期教育,心理健康教育,心理保健等授課內(nèi)容,收到了良好的效
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