【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時，進行多番教育。在談話教育時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變?！　?2)多檢查、多督促、多跟進　　在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時多和家長聯(lián)系，跟進情況?！　〖訌娦l(wèi)生方面管理　　本班教室、擔當區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排，采取組長負責制，由組長帶領組員完成值日任務，并定期評選優(yōu)秀值日組，給予加操行分等多種獎勵?！　∥濉⒒顒影才拧　∪路荩骸　W習《班級工作常規(guī)考核評比細則》、《文明班級評比條件及標準》、《學生一日常規(guī)》、《洼子店中學校內(nèi)文明禮儀標準》、《20xx年3月份文明禮貌月活動方案》?！　≌匍_《讓語言展示美，讓行為更規(guī)范》主題班會?！　￠_展《我為校園文明獻一計》、《我的陋習有多少》、《夸夸他(她)》主題班會?！　∪鏅z查學生的儀容儀表，評選“文明之星”、“最佳環(huán)保衛(wèi)士”?！　∷脑路荩骸　≌匍_“父(母)親，您放心吧”主題班會?！　≌匍_“遵規(guī)守紀是我們的職責”主題班會?！　〕醵嘀魅蔚墓ぷ饔媱?一、班級現(xiàn)狀分析（優(yōu)勢與不足）：　　本學期班級已轉(zhuǎn)走一男生，現(xiàn)在男生28人女生24人。經(jīng)過一個學年的共處，　　全體同學與老師形成了融洽的師生關系，同學之間的集體凝聚力也日益增強。暑假　　回來感覺到同學們更成熟、穩(wěn)重了。班級最大的問題就是學習的積極性不夠，學習　　上競爭意識不夠，方法的鉆研不夠，成績不理想。研究學習的有效性，調(diào)動積極性　　提高學習成績將是我班本學期的工作重點?！　《?、本學期班級目標和口號：　　標語：明志靜處慎思勤學　　班級口號：站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績　　三、每月教育主題：　　月份　　月度教育主題　　班會主題　　9月　　常規(guī)建設月　　開學八好，有備而戰(zhàn)（已開展）　　桃李滿天下，師恩深似海（已開展）　　自我定位（明志）　　體育節(jié)動員　　10月　　創(chuàng)新學習月　　學會學習1（英語物理等學習交流會）　　青春的奮斗（領袖、傳奇人物的學習故事）　　展示我的風采（科技節(jié)活動展示）　　11月　　爭創(chuàng)美德月　　責任（追求學習成績是責任心的體現(xiàn)）　　期中動員　　成績分析　　反思交流（靜處）　　12月　　反思增效月　　藝術節(jié)動員　　學會學習2（你有效學習了嗎）　　常規(guī)反饋　　迎元旦　　元月　　迎考總結(jié)月　　考試，你準備好了嗎（復習計劃）　　我的青春，我的夢（傳奇故事2）　　誰與我爭鋒（考前加油）　　四、班級文化墻及板報系列構想：　　月份　　文化墻主題　　板報主題　　9月　　常規(guī)建設　　新起點　　體育節(jié)展示　　體育節(jié)　　10月　　學習方法交流　　傳奇人物學習故事　　科技節(jié)　　科技節(jié)　　11月　　美德少年　　責任　　期中表彰　　期中　　12月　　藝術節(jié)　　藝術節(jié)　　學習標兵　　有效學習　　元月　　新年心愿　　迎元旦　　我的青春我的夢　　期末總動員　　初二班主任的工作計劃9一、目的要求　　班級是學校教育教學的基本單位，要充分發(fā)揮班的作用培養(yǎng)良好的班風，營造良好的學習環(huán)境促進學生全面健康發(fā)展?！　《⒐ぷ髦攸c　　以全面推進素質(zhì)教育的實施為中心，本學期班工作主要有下頭幾點：　?。?）加強學生前途夢想教育，樹立明確的目標。　?。?）建設一個良好的學習環(huán)境，使學生能有效率地進行學習，構成良好學風、班風?！　。?）及時了解學生的思想動向及時排除并引導其向正確方向發(fā)展?！　。?）培養(yǎng)學生的良好的和學習習慣。　　三、班級情景分析　　初二（1）班現(xiàn)有學生51人，其中女生23人，男生28人。總體上觀察，學生情緒不穩(wěn)定，紀律散漫，并且學生的學習目的不明確，學習的自覺性差。根據(jù)這些情景在本期的工作中將以營造良好的學習氛圍為中心，培養(yǎng)得力的班干部，樹立模范，組織管理好班的工作?！　∷摹⒅饕胧骸　“捕▽W生情緒，做好思想引導?！　W生進行前途夢想教育，舉出身邊的實際事例結(jié)合當前社會發(fā)展形勢，激發(fā)學生學習的信心?！　〗M織并培養(yǎng)好班干部，明確分工職責，調(diào)動其進取性及時反映問題，處理問題?！　〖訌姲囡L建設，利用班會及課余時間組織學生繼續(xù)學習《中學生守則》，強化中學生日常行為規(guī)范教育，貫徹“在家做好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民”的主題教育，多開展系列有益身心的活動，活躍學生的課余生活，促進班風的建設?！　∽饚熓丶o，勤奮學習，安全守紀教育?！　〗M織學生探討各科的學習方法，談學習心得。加強學法指導，提高學習的效率?！　〗M織學生開展文體活動，如籃球賽、拔河賽、書法賽等活動，促進學生團結(jié)合作。　　常到班了解情景，多與學生交談以縮短師生間的距離。并加強與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理，結(jié)存在的總是及時處理?！　∽龊谩昂筮M生”的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和配合共同教育學生?！　〖o律、衛(wèi)生工作要常抓，使之成為制度?！　?對學生進行思想教育“發(fā)掘潛能，勇于競爭?！薄　〕醵嘀魅蔚墓ぷ饔媱?0一、指導思惟想　　認真貫徹新課改和素質(zhì)教育的要求，在學校和學部的領導下，根據(jù)我校和我班學生的特點，從學校和學生的實際出發(fā)，抓好班級管理工作，開展各項班級活動，提高學生道德素質(zhì)，培養(yǎng)學生的能力，使我班學生能夠得到健康全面的發(fā)展?！　《?、工作要點　　(一)、了解、熟悉、認識全班　　我班學生情況較為復雜，目前共有學生50人，男生25人，女生25人。通過觀察了解，發(fā)現(xiàn)我班大部分學生的學習目的性明確。學習積極性高，能主動的學習，有70%的同學有上進心，但主動性不夠，需要老師的引導，這要求老師注意引導學生明確正確的學習目的，養(yǎng)成正確的學習方法。但也有10%左右的學生學習目的不明確，一天貪玩，不能積極主動的完成學業(yè)，甚至不能完成老師布置的作業(yè)。所以對學生的思想工作的路還很長，需要花費一定的時間和精力來整頓。針對此情況，我計劃用一個大周左右的時間逐步了解、熟悉、認識全班學生，其方式可利用課外流動交流、個別談話、班會、班委會等。只有真正認識全班同學，把握每個學生的個性特點，接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施?！　?二)班集體日常治理　　班委會的選定：根據(jù)學生特點選定有能力、有號召力、品學兼優(yōu)的人擔任相應班委職務，充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展?！　】记谥卫恚簢澜麩o故曠課，遲到，早退，因事因病應先請假。時間較長需要離校的要由家長代為請假?！　±昧鲃诱n時間組織全班或班與班之間的活動，使學生做到勞逸結(jié)合，促進身心健康發(fā)展，同時，以此增進班集體凝結(jié)力，使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展?！　》e極開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生的原因，鼓勵幫助后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同提高。　　教室內(nèi)應保持安靜，值日生要保持教室和責任區(qū)干凈，班級的門窗、電扇的開關工作?！　∪?、思想教育　　青少年心理問題專家、北京師范大學心理學院院長許燕教授提出“初二現(xiàn)象”是：　　“事故多發(fā)的危險階段”?！八枷氲赖碌姆炙畮X，學習成績的分水嶺，能力培養(yǎng)的分水嶺”。是“一道坎兒”。一部分適應環(huán)境脫穎而出，一部分不適應，處于有諸多麻煩狀態(tài)。學生思想起伏變化大，情緒易受附近事物的影響，思想會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學生建立和諧、同等的師生關系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格同等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的教育體系，教育學生樹立弘遠理想，開拓立異，遵紀遵法，抓緊時間，努力學習，爭取在取得優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步?！　?一)勵志教育、樹立決心信念　　開學第一天，我就要對學生進行勵志教育，對他們說你們盡管是因為各種原因轉(zhuǎn)學過來的，但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者，通過努力完全是可以創(chuàng)造輝煌的?！　〉谝淮伟鄷n，我要求學生熟悉自己、認清形勢、并樹立決心信念、捉住現(xiàn)在、掌握未來：新學期，新面貌。新班級，新打算。新目標，新立場。本學期是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點，大家要，制定一個適合自己的一個人生目標，然后像目標努力，前進?！　?二)加強班風建設　　營造向上氛圍　　根據(jù)學生的春秋特點，努力營造同等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約。(2)布置教室環(huán)境。如設立”公告欄”等文化背景。(3)讓學生介入班級治理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的介入意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘立異精神?！　≈笇О喔刹颗囵B(yǎng)工作計劃　　班干部是班主任的左右手。要當真選拔班干部，同時要精心培養(yǎng)班干部。第一，幫助班干部樹立威信。第二，鼓勵班干部大膽勇敢工作，指點他們工作方法。第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大提高，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即”以點帶面”。第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立準確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即”以面帶面”?！　?三)班級考核評選　　加強常規(guī)檢查評選　　班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導練習，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主治理班級，切實抓好班風班貌建設。同時當真抓好班會課、夕會課等　　初二班主任的工作計劃11七年級去了，八年級來了。去來之間，同學們長大了，在生理與心理方面的變化很大，尤其是正處于青春期的同學們。每一屆學生都有自己的特點，無論是在學習習慣上，還是在生活態(tài)度上。按照原來的好的方式去教育管理學生肯定會出問題，按照原來的標準去要求學生也會不如人意。變化著的學生，其要求與方法也要跟著變