小學(xué)三年級(jí)做實(shí)驗(yàn)的作文(編輯修改稿)
2024-12-07 03:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到了，我迫不及待的拿起吸管，蘸了一下紙杯里的泡泡水，然后憋足了氣用力一吹，泡泡還沒成型就已經(jīng)破裂了。心想：為什么沒有吹出泡泡呢？在腦海中將老師講的制作步驟又仔細(xì)的回憶了一遍?！芭叮俏掖档牧Χ葲]有掌握好”于是，我再次拿起吸管蘸了蘸泡泡水，輕輕的一吹，只見五顏六色的泡泡爭(zhēng)先恐后的從吸管里涌出來，像一顆顆亮晶晶的水晶，美極了！我興奮的大聲叫：“成功了，成功了”按捺不住心中的喜悅，將制作神奇泡泡水的方法告訴了媽媽，媽媽夸我真棒?！ 】茖W(xué)真有趣，我們應(yīng)該掌握更多的科學(xué)知識(shí)?！ ∮幸惶?，我們學(xué)校老師讓我們?cè)诩易鲆豁?xiàng)“火燒手絹”的小實(shí)驗(yàn)。于是，我就開始進(jìn)行這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?！ ∥夷脕砹艘槐凭⒁槐?、一根二十厘米長(zhǎng)的鐵絲、一根火柴、一根蠟燭和一塊手絹就開始實(shí)驗(yàn)了。我先把手絹放進(jìn)酒精里，再把手絹放進(jìn)水里拿出來。然后用火柴把蠟燭點(diǎn)著，最后把手絹掛在鐵絲上面，把手絹放在火上一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)著，可是意外發(fā)生了，手絹突然燒著了。我趕緊把手絹丟到水池里，那一瞬間快把我的魂給嚇跑了。平復(fù)一下心情后，我又反復(fù)想想到底哪里出現(xiàn)了問題。隨后我就再次進(jìn)行嘗試。我和上次的動(dòng)作一樣，這次成功了。我叫了起來，之后，我讓媽媽過來看看并詢問她實(shí)驗(yàn)的原理。原來是因?yàn)槭纸伾系乃鸬搅吮Ｗo(hù)的作用。 這個(gè)小實(shí)驗(yàn)可真有趣，我還從中學(xué)到了知識(shí)呢！我覺得今天是我最快樂的一天。 今天我一個(gè)人在家里看書，突然，我發(fā)現(xiàn)了一本做實(shí)驗(yàn)的書，書上有許多有趣的實(shí)驗(yàn)和一些奇妙的科學(xué)問題。 突然我想做實(shí)驗(yàn)，就照著書上準(zhǔn)備了材料：淀粉，水，碗。首先我把淀粉放入一個(gè)大碗中，然后加淀粉，慢慢的攪拌，但是，為什么到最后我好像沒有做成功，我思考著，為什么，直到我在看一遍做實(shí)驗(yàn)的書，才恍然大悟，原來我看掉了一句話，要少加水多放淀粉，不然做不成功。我想：我這眼睛，這么重要都看掉了。之后，我重新做了一遍，這一遍很成功?！ ‘?dāng)我把手指頭伸進(jìn)去攪拌時(shí)，一碗的溶液也流動(dòng)了，但當(dāng)我拿拳頭打下去時(shí)，發(fā)現(xiàn)居然特別硬，一碗液體像一碗石頭，簡(jiǎn)直太神奇了！我又用手去抓，發(fā)現(xiàn)液體如同水一樣從手指縫里流了出來，想知
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