【文章內(nèi)容簡介】 話活動：如何進(jìn)行有效的區(qū)角創(chuàng)設(shè)?！　?舉辦“上悅城”杯美術(shù)、書法、手工、泥工現(xiàn)場比賽?！　?教職工“小剪刀大創(chuàng)意”手工剪紙比賽?！　∷脑路荩骸　〗Y(jié)合季節(jié)，豐富墻飾內(nèi)容，并注重幼兒的參與?！　^(qū)角的實施與管理工作?！　〗M織幼兒開展好“清明”主題教育活動?！　∽龊没馂?zāi)消防安全演練。　　交流討論：如何組織幼兒有序地進(jìn)行區(qū)角游戲?！　』馂?zāi)消防安全講座?！　∨e行第十五屆“工行杯”校園歌手比賽。　　五月份：　　做好慶“六一”才藝展活動準(zhǔn)備工作。　　加強(qiáng)安全突發(fā)事件的演練?！　∽龊谩鞍踩顒釉隆钡男袒顒?。　　利用“五一勞動節(jié)”節(jié)開展活動?！　￠_展助殘扶弱獻(xiàn)愛心活動?！　￠_展學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”讀書系列活動?！　×?、七月份：　　利用“六一”節(jié)開展活動。　　幼兒綜合素質(zhì)測評活動?！　∽龊酶黝惏喈a(chǎn)物品的整理工作?！　≌J(rèn)真做好幼兒的復(fù)習(xí)、摸底工作，要求做到客觀、公正?！　≌J(rèn)真填寫幼兒發(fā)展情況匯報單　　完成教師各項考核工作?！　〔贾闷谀┙Y(jié)束工作，完成各項總結(jié)，做好各項資料的整理與歸檔工作　　暑假安排和暑假工作?！　∮變簣@工作計劃2021年春季　　踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們幼兒園大班教學(xué)計劃我將會更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，以兒童為本，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。根據(jù)幼兒的年齡特點制定了本學(xué)期大班教學(xué)計劃?！　∫弧⒄J(rèn)知發(fā)展(包括：科學(xué)、語言、藝術(shù))　　科學(xué)　　(1)鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律，并從中體驗到愉快?！　?2)有目的、有順序地觀察周圍常見事物，能對事物進(jìn)行連續(xù)觀察，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。　　(3)感知聲音和顏色的變化，沉浮等現(xiàn)象，有探索自然奧秘的興趣?！　?4)初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。　　(5)理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義?！　?6)活動游戲中，嘗試學(xué)習(xí)按一個難度對常見物體進(jìn)行分類，并進(jìn)行計數(shù)練習(xí)?！　?7)操作活動中，用各種材料進(jìn)行簡單的嘗試和探索，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想?！　?8)積極參加小組討論的探索，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識和能力，學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過程與方法?！　≌Z言　　(1)主動運用語言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語言交流對自己的意義?！　?2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法，喜歡探索提問，積極回答問題?！　?3)喜歡讀圖書，能從閱讀活動中體會到快樂，愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書，了解故事情節(jié)線索，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識頁碼?！　?4)會復(fù)述故事，續(xù)編故事，學(xué)習(xí)仿編故事?！　?5)引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息，從中獲得知識、感受快樂。　　藝術(shù)　　(1)進(jìn)一步體驗、探索和感知音樂的強(qiáng)弱與快慢，音調(diào)高低和音色。普定縣雞場坡鄉(xiāng)黃土坡幼兒園大班春季學(xué)期?！　?2)能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象，并能創(chuàng)編簡單舞蹈?！　?3)更加熟練掌握打擊樂器的使用方法，喜歡為樂曲伴奏，具備初步的協(xié)調(diào)配合能力，逐步養(yǎng)成正確使用樂器，有序收放樂器的習(xí)慣。　　(4)認(rèn)識更多的美術(shù)材料，并學(xué)習(xí)正確地使用它們，在活動中能體驗成功感知快樂感，樂于表現(xiàn)自己對事物的感受?！　?5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧，并能合理地裝飾自己的畫面?！　《?、社會性發(fā)展　　社會性認(rèn)知　　(1)了解社會生活中的主要規(guī)則，認(rèn)識常見的交通工具，知道遵守交通規(guī)則?！　?2)知道自己是中國人，認(rèn)識國徽，學(xué)會普通話，知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝?！　?3)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，三八、五一、六一讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛?！　?4)認(rèn)識周圍生活中簡單符號和標(biāo)號。　　社會性情感　　(1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒，知道自己在長大，能做許多事情，知道自己有很多愛好和想法，并能大膽表達(dá)自己的想法和感受?！　?2)引導(dǎo)幼兒選擇活動主題，學(xué)習(xí)制定活動計劃，學(xué)習(xí)謙讓、輪流、分享，并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。　　(3)樂于關(guān)注周圍的人和事，樂意完成成人交代的任務(wù)。　　社會性行為　　(1)能按照正確的要求行動，初步了解并學(xué)會遵守幼兒園基本規(guī)則?！　?2)不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困難知道尋求幫助，自己能做的事自己做?！　?3)能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的東西，愛惜玩具、圖書及日常用品，用后歸還原處。　　具體措施　　(一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和幼兒園大班教學(xué)計劃的班務(wù)計劃的要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。　　(二)熱愛和關(guān)心幼兒，尊重幼兒，對幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育。堅持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合，注意個別教育和隨機(jī)教育，使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響?！　?三)加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對性的進(jìn)行教育?！　?四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。　　家長工作：　　(一)做好家園共育欄的定期更換工作，針對實際情況主動及時地