夏季防溺水安全教育備課教案(編輯修改稿)
2024-12-07 03:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 能力?！ 】简?yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力?！ 〖訌?qiáng)幼兒的安全意識(shí)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。 談話：炎熱的夏天悄悄來(lái)到了，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)? 創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境?！ 《?、引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生?！ ?chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購(gòu)買水果、飲料?！ 〕鍪舅變鹤灾鬟x擇、辨析?！ 〗處煱缪菟甑睦习宄鍪緝杀P水果，(一盤洗過(guò)了的好的水果，一盤沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選?！ ∶鞔_飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí)，形成講究衛(wèi)生的意識(shí)?！ ∪?、自主討論，預(yù)防中暑?！ ?chuàng)設(shè)情境，播放動(dòng)畫。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動(dòng)畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒? 通過(guò)討論，教師小結(jié)： (1)中暑的原因或條件。 (2)怎樣預(yù)防中暑?！ ≌?qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠??！ ∷?、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí) 到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視?！ 〗處煵シ庞斡酒?，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí)，以及注意事項(xiàng)?！ ∥?、學(xué)唱兒歌 教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題，過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假?！ 熒黄鸢橹魳?lè)學(xué)唱兒歌?！ 「剑簝焊琛 ∠奶斓?，火辣辣，小朋友們樂(lè)陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習(xí)慣?！ ∠募痉滥缢踩逃齻湔n教案6活動(dòng)目標(biāo)： 提高安全意識(shí)，愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。 初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個(gè)學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識(shí)?！ ∽约耗芨淖兩钪胁蛔袷胤滥缢踩牟涣剂?xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 視頻一個(gè)； 溺水圖片若干； 模擬溺水急救若干； 活動(dòng)過(guò)程： 一、觀看圖片 師：小朋友們，你看，圖片里的是誰(shuí)？他怎么了？ 二、新授 游泳中要注意的問(wèn)題： 引導(dǎo)孩子觀看動(dòng)漫視頻中學(xué)生游泳的畫面。 小組討論：在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題？ 教師進(jìn)行總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去?！ ≌f(shuō)案例，小孩發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后引導(dǎo)孩子共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)?！ ∧缢蛑饕幸韵聨追N：年齡小、不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；在水中突發(fā)病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦?！ ∪?、溺水的急救 （1）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸?！ 〗處熯M(jìn)行詳細(xì)講解： 方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊； 方法二：若沒(méi)有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。（要告訴孩子只有大人可以下水救人） 小孩發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救； 孩子按照教師的講解方法，全班孩子每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?！ 。?）如何開(kāi)展岸上急救 教師詳細(xì)講解急救步驟： 第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開(kāi)，清除口腔中的分泌物及其他異物?！ 〉诙剑嚎厮??！ 【茸o(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好?！ 〉谒牟剑鹤⒁庖诩本鹊耐瑫r(shí)，要迅速打急救電話120送醫(yī)院或者向附近的大人尋求幫助。 四、安全總結(jié) 孩子小結(jié)： 通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？ 教師小結(jié)： 生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望孩子們通過(guò)這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險(xiǎn)的池塘、江河、水庫(kù)，不單獨(dú)跑到危險(xiǎn)的地方玩水。 五、活動(dòng)延伸 請(qǐng)家長(zhǎng)利用周末時(shí)間，查找書
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