學(xué)校脫貧教育工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-12-07 02:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作，關(guān)系到加快普及高中階段教育，關(guān)系到建設(shè)教育強(qiáng)縣、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益，是提高人口素質(zhì)、推動經(jīng)濟(jì)建設(shè)、維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)社會和諧的需要，才能更好的推動精準(zhǔn)扶貧工作。 三、組織保障 (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程，涉及面廣、工作難度大，全體教職工與廣大學(xué)生家長加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，促進(jìn)教育扶貧工作有效開展。同時(shí)，成立蒲窩中心小學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長:XXX 副組長：XXX 成員：XXXXXXXXX (二)保證資金落實(shí)到位。對于縣級財(cái)政撥付貧困學(xué)生資助金和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃等，要及時(shí)精準(zhǔn)發(fā)放到學(xué)生手里?！ ?三)建立信息臺賬。學(xué)校在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動力數(shù)據(jù)庫，使每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個(gè)貧困生，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動態(tài)管理，程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施?！ ?四)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。我校充分利用手機(jī)短信、微信、校訊通、板報(bào)等各種載體，宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，讓每個(gè)貧困戶、貧困生了解幫扶政策，掌握幫扶措施。進(jìn)一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認(rèn)識，激發(fā)教育扶貧攻堅(jiān)信心，形成工作合力?！ 酒俊 ∫弧⒅笇?dǎo)思想 全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以新時(shí)代中國特色社會思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮教育在脫貧攻堅(jiān)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用，提高教育精準(zhǔn)扶貧能力，阻斷貧困代際傳遞，確?！安蛔屢幻麑W(xué)生因家庭貧困而失學(xué)”?！ 《?、工作目標(biāo) 按照精準(zhǔn)識別、分類施策的原則，精準(zhǔn)實(shí)施各類資助政策，確保建檔立卡貧困學(xué)生及其他各類貧困學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)輟學(xué)；深入開展教師結(jié)對幫扶貧困學(xué)生活動，強(qiáng)化“雙心（行）雙志（智）”教育；通過項(xiàng)目和資金支持，改善貧困鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件，加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展?！ ∪⒅饕ぷ鞔胧 。ㄒ唬┘訌?qiáng)對教育脫貧工作的組織領(lǐng)導(dǎo) 。始終把教育脫貧作為“十三五”期間教育工作的首要政治任務(wù)和核心工作，貫徹落實(shí)各級脫貧攻堅(jiān)工作會議精神，扎實(shí)落實(shí)駐村幫扶、學(xué)生精準(zhǔn)資助、義務(wù)教育階段控輟保學(xué)、薄弱學(xué)校辦學(xué)條件改善、教師隊(duì)伍建設(shè)、職業(yè)技能培訓(xùn)、結(jié)對幫扶等教育脫貧措施?！ ?，完善教育脫貧工作機(jī)制。教育扶貧工作是對實(shí)現(xiàn)教育公平的新要求
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