幼兒園20xx年園務(wù)工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-07 02:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”?！ ∪?、主要工作目標(biāo) (一)規(guī)范管理。,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理。 (二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐，加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進行年度考核 (三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在英語教學(xué)、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破?！ ?四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步樹立服務(wù)思想，落實安全責(zé)任與措施?！ ?五)家園共育。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展?！ ∷摹⒅饕ぷ骷按胧 ∫?guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施?！ ∫浴皭蹗従礃I(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié)，積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園?！ I造良好的人文環(huán)境?！ ?1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。 (2)根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計劃，進行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)?！ ?3)加強教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。 (4)加強師資隊伍基本功的培訓(xùn)， (5)加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動?！ ?6)教師一周一例會，保育員雙周一例會制度?！ ?..組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn) 突出特色，配合幼兒園的特色課程“海爾英語”，本學(xué)期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務(wù)?！ ∥?、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園雙語辦園特色 加強教研，促進教師的專業(yè)提升?！ 〖訌娊鹈稍缃陶n程的推廣，發(fā)展幼兒的語言表達能力?！ 〖訌妶@本教研，進行半月一次公開課，教師進行說課，評課和反思。半月寫一次教學(xué)筆記?！ ×?、保教工作 加強園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比，進行每周一次的流動紅旗的評比?！ 〈蛟旖鹈稍缃毯陀⒄Z教學(xué)特色。立足幼兒園實際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索英語教學(xué)、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式。針對教師在特色教學(xué)實踐中的問題，邀請專家來園進行指導(dǎo)、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平。 開展扎實有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討新教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實際，合理運用新教材，設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育”。在教師中開展以下活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思。整理一個教育故事，寫出案例評析。通過評價，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。 努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累?！ ∑摺⒑笄诠ぷ鳌 「掠^念，增強服務(wù)意識
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