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正文內(nèi)容

小學(xué)英語教研組的工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-12-07 02:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 索,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫英語教育教學(xué)論文。緊緊圍繞教研組的活動專題,開展教研組的聽課和評課活動,多反思,勤總結(jié)?! ?二)狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),加強(qiáng)教研組建設(shè)?!  敖虒W(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施,組織本組教師學(xué)習(xí)常規(guī),使實(shí)施常規(guī)成為全體英語教師的自覺行動。  對組內(nèi)每位教師要求做好以下三個方面的工作:  (1)復(fù)備:要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校的備課要求,以及自身特點(diǎn),本班學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行二次備課,潛心鉆研?! ?2)上課:本著“向四十分鐘要質(zhì)量”這一原則,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,積極探索高效課堂的新路子,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。并在課后及時(shí)在教案中記錄學(xué)情。  (3)作業(yè)布置與批改:作業(yè)布置要適度適量,務(wù)求實(shí)效,作業(yè)形式要多樣,作業(yè)批改要細(xì)致,要及時(shí),切實(shí)發(fā)揮其檢查、反饋和提高的功能,學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)的錯誤,督促糾正,并有二次批改,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生??傊?人人都要按常規(guī)要求,堅(jiān)持備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一本作業(yè)?! ∨囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?! ∫龑?dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重課前預(yù)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,養(yǎng)成用英語交際的習(xí)慣。一、二、三、四年級的學(xué)生注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)(尤其是一年級學(xué)生),并關(guān)注他們的聽、說、讀、寫能力的鍛煉(一年級學(xué)生對寫不做過多的要求)。對于五、六年級的學(xué)生要注重聽說讀寫各方面能力的培養(yǎng),同時(shí)注重對學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)?! 〖w備課:集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,本教研組要積極組織集體備課,豐富集體備課的形式,讓集體備課更富有實(shí)效性?! ∽ズ媒萄薪M建設(shè)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作。要積極參加教學(xué)研究活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益?! ?三)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究, ,提高教學(xué)質(zhì)量?! 〗M內(nèi)每位英語教師要樹立教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校發(fā)展生命線的思想,繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作?! ∽⒅亟M內(nèi)教師的相互交流,探討有效的教學(xué)方法和策略,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究力度,繼續(xù)做好“四課結(jié)合”的工作,即大組教研課、段教研課、師傅示范課和徒弟爬坡課相結(jié)合?! 「髂昙壚^續(xù)做好過關(guān)練習(xí)及診斷性練習(xí)的設(shè)計(jì)及分析工作,做到課課清、日日清和周周清?! 〗萄薪M定期組織教師進(jìn)行主題研究學(xué)習(xí)活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的研究課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本組教師人人受益,共同提高?! ?四)培養(yǎng)青年教師,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)?! 〖訌?qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),提高全體教師業(yè)務(wù)水平?! 碛性鷮?shí)的基本功是年輕教師成長的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在組內(nèi),鼓勵年輕老師多聽課文錄音。多看教學(xué)參考書。多向有經(jīng)驗(yàn)的英語教師請教。要細(xì)心、耐心體會揣摩教參編寫意圖,結(jié)合自己的體會,寫出詳細(xì)的教案。結(jié)合本英語組的特點(diǎn),鼓勵組內(nèi)老師開展互相聽課。課后聽課老師要積極對授課者進(jìn)行評課,上課教師則要及時(shí)反思,糾正教學(xué)中的不足。  師徒結(jié)對,加強(qiáng)聽課力度,促進(jìn)青年教師茁壯成長?! 「鶕?jù)學(xué)校的安排,我們組成師徒結(jié)對或兩兩合作者,這樣將更有針對性地加強(qiáng)對青年教師的日常教學(xué)指導(dǎo),在別人成長的同時(shí),自己也迅速地成長?! ?五)開展形式多樣的英語課外活動,提升學(xué)生綜合素質(zhì)?! 〕俗龊糜⒄Z社團(tuán)工作以外,教研組還結(jié)合英語學(xué)科的特點(diǎn),通過多樣的活動和競賽等方式來調(diào)動學(xué)生的參與,鼓勵、激發(fā)學(xué)生,從而發(fā)展學(xué)生。本學(xué)期將舉行英語作業(yè)優(yōu)秀展。英語單詞拼寫比賽等,旨在通過這些活動來提高學(xué)生的基本能力,扎實(shí)學(xué)生的基本知識和養(yǎng)成學(xué)生的基本習(xí)慣?! ∮⒄Z組是一個團(tuán)結(jié)向上,認(rèn)真踏實(shí)的’教研組,團(tuán)結(jié)協(xié)作,每一位組內(nèi)成員都努力發(fā)揮和貢獻(xiàn)自己的力量。小學(xué)英語教研組的工作計(jì)劃4  一、指導(dǎo)思想  本學(xué)期我校英語教研組工作以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以提高本校英語教研、教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),提高教師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、合作意識和教科研能力。開展實(shí)效、和諧的教研活動,探究科學(xué)有效的課堂教學(xué)形式,結(jié)合本教研組的實(shí)際情況和學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況,改變以往舊的傳統(tǒng)教學(xué)理念,探究自主高效的課堂教學(xué)方式,為進(jìn)一步提高我校的外語教學(xué)質(zhì)量而開展切實(shí)有效的教學(xué)研
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