初中心理健康教育計劃書范文(編輯修改稿)
2024-12-07 02:38 本頁面
【文章內容簡介】 執(zhí)行好各項規(guī)章制度 心理健康教育工作應用嚴謹和健全的制度規(guī)范我們的行為。學校心理健康教育工作者應按照《心理健康輔導教師工作職責》、《學生隱私保密制度》《心理教育工作是制度》等嚴格執(zhí)行。 加強隊伍建設，提高教師的心育意識 一是加強對目前專兼職心理健康教育教師的崗位培訓，提高他們的專業(yè)水平，二是通過校本通識培訓，提高全體教師對心理健康教育的認識，普及好心育知識，為全員抓心育奠定基礎。 做好心理輔導室工作 ?。?）安排好咨詢室的值班工作?！ 。?）加強宣傳教育，引導好學生正確對待自己的心理問題，鼓勵學生有問題時能輕松走進咨詢室。 ?。?）熱情接待好每一位來訪者，并做好詳細的相關記錄和檔案工作。在保證學生隱私的前提下，及時與有問題的學生家長進行溝通。 抓好心理健康宣傳工作 ?。?）辦好專門的心理健康宣傳教育廣播欄目，對教師和學生宣傳心理健康知識（擬每周廣播一至二次）。 ?。?）辦好校園網站上的“心理健康”專欄?！ 〔欢ㄆ谂e辦心理知識講座 一是通過校本心理健康的通識培訓講座，加強對教師進行心理知識輔導，引導老師要在繁忙的工作和家務中調節(jié)好自己的心態(tài)，積極、努力、快樂的工作，保護好學生的心靈，把握學生的思想波動；二是通過聘請專職心理教師對全校學生進行心理知識講座，讓心理健康知識深入學生當中，逐步在學生中普及心理健康知識。 重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。 做好心理健康檔案的積累和整理工作 及時做好對心理健康教育相關檔案，特別是心理健康教育案例檔案的整理工作，通過規(guī)范檔案的管理，為提高我校的心理健康教育工作服務?！ 酒砍踔行睦斫】到逃媱潟段摹 ∫弧⒅笇枷爰敖逃齼热荨 ≈袑W心理健康教育是中學教育的重要組成部分，是根據中學學生生理、心理發(fā)展特點，運用有關心理教育方法和手段，培養(yǎng)學生良好的心理素質，促進學生身心全面發(fā)展、和諧發(fā)展及素質全面提高的教育活動?！ 〗逃龑ο螅阂匀w學生為主，重點任務是發(fā)展性任務和預防性任務。 心理健康教育列入德育規(guī)劃，與德育工作保持密切聯(lián)系，二者相輔相成互相促進，不可互相替代。 關于心理測試，嚴格遵循學生自愿原則和保密原則?！ ”居媱澋闹朴啠罁逃俊蛾P于加強中小學心理健康教育的若干意見》?！ 《嵤┩緩健 ?一)主要途徑：學校教育 建立心
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