幼兒園中班認識數(shù)字教案4篇(編輯修改稿)
2024-12-07 02:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 量的正確判斷。 活動室里藏了許多老鼠，請大家去捉身上有8個圓點的或者有數(shù)字“8”的妖精，比一比，誰的本領(lǐng)大，捉的老鼠又對又多。幼兒游戲，教師觀察、指導。(播放歌曲《黑貓警長》) (三)結(jié)束：小朋友們真能干，捉了這么多老鼠，現(xiàn)在我們和黑貓警長一起到外面去玩一回吧。：認識序數(shù)15 活動目標： 通過一系列的游戲活動，讓幼兒認識序數(shù)第一至第五?！ “l(fā)展幼兒思維的邏輯判斷能力?！ 》e極參與數(shù)學活動，體驗數(shù)學活動中的樂趣。 提高數(shù)數(shù)的興趣和積極思維的能力?！ 』顒訙蕚洌骸 ?chuàng)設超市小貨架的環(huán)境?！ 游锛捌涫称沸D片、房子圖、筆等?！ 』顒舆^程： （一）通過游戲“為小動物買禮物”理解序數(shù)。（序數(shù)可以從不同的方向數(shù)，從不同的方向數(shù)得出的結(jié)論會不同） 自由探索： ?。?）引導幼兒以“到動物食品超市為小動物買禮物”的游戲形式到“超市”購物。（要求記住在什么顏色的貨架上買到貨物的） ?。?）請個別幼兒告訴大家在什么顏色的格子里買到貨物，并請其他幼兒猜一猜他是在第幾個格格子里買到的東西。 交流討論： ?。?）師：為什么買同樣的東西會得出不同的結(jié)論？ ?。?）師引導幼兒發(fā)現(xiàn)序數(shù)可以從不同的方向數(shù)，從不同的方向數(shù)得出的結(jié)論會不同。 ?。?）幼兒分組交流：講講自己是從哪個方向數(shù)第幾格中買的東西?！ 。ǘ┯螒颉敖o小動物送禮物”，鞏固認識序數(shù)?！ ∫浴皩⒊匈I到的東西送給小動物”引題?！ ∫龑в變河^察小動物的房子有幾層，每層有幾個房間?！ 熣堃挥變赫f說你買的東西（動物食品）是給誰吃的？它住在房子的哪一層
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