高二物理組教學計劃(編輯修改稿)
2024-12-07 02:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 仁要心往一出想，勁往一出使，齊心協(xié)力，共度難關(guān)。 ，提升課堂效益，讓學生主動學習，自主探究，自主交流，自主發(fā)展，從學會轉(zhuǎn)變到會學。 ，作好六認真。以集體教案為輔，個人教案為主，根據(jù)各層次班級的實際情況，采用不同的教學方式，積極發(fā)揮個人特長和優(yōu)勢?！ 。?2周（半期），17周，22周（期末）?！ ?。傳達學校的教學要求和有關(guān)指示，作好中心議題和發(fā)言，全組老師共同探討，及時解決教學過程中的疑難問題?！ ?，新教師準備說課和公開課，參加學校賽課?！ ?，分組實驗盡量一周完成?！ 「叨锢斫M教學計劃3一、學生情況分析： 學生基礎普遍比較薄弱，對高一內(nèi)容掌握地比較好的學生不多，故加強基礎教學。學生對物理的興趣不高，普遍認為物理難學，部分學生甚至有排斥感。需引導學生改變思想認識，在教學中激發(fā)學生的興趣，激發(fā)學生的學習積極性?！ 《⒈緦W期教材分析： 本學期教學內(nèi)容分為選修3－2與選修3－4。選修3－2為電磁學的后半部分，電磁感應與交變電流為教學的重點，選修3－4為機械振動、機械波與光。本學期任務較重，要求在本期內(nèi)完成選修模塊的教學任務，以便后面高考復習時間上的安排，便于對學生進行高考的第一輪基礎復習?！ ∪⒈緦W期教學目標： 旨在讓學生掌握電磁感應、交變電流、機械振動與機械波等方面的基本知識。學生在理解的基礎上，將物理知識應用到具體的現(xiàn)實生活中去，明白物理源于生活必將服務于生活的道理，體會到通過使用物理規(guī)律解決問題的優(yōu)勢與便捷。本學期在完成教學工作的同時，應向高考相靠近?！ ∷摹⑻岣呓虒W質(zhì)量措施： 客觀分析學生的實際情
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