高二文科新學(xué)期工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-12-07 02:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 平考試中合格率達(dá)到95％?！ ∪⒅饕ぷ骷按胧骸 ?一)德育工作 明確分工、明晰目標(biāo) 本學(xué)期按照學(xué)校統(tǒng)籌安排對(duì)高二年級(jí)部分教師、班主任和管理人員進(jìn)行了調(diào)整，需要對(duì)成員分工進(jìn)行再細(xì)化，讓每個(gè)級(jí)部、每個(gè)學(xué)科組、每個(gè)團(tuán)體、每個(gè)人都明確自己的任務(wù)，明確自己的責(zé)任，真正做好領(lǐng)和導(dǎo)的工作，把高二年級(jí)教育教學(xué)工作帶上一個(gè)新的臺(tái)階?！ ∽龊门嘤?xùn)，打造優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍 (1)繼續(xù)開好周前會(huì)。在會(huì)議上總結(jié)上周工作得失，對(duì)出現(xiàn)問題的班級(jí)，提出批評(píng)和指導(dǎo)；對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)提出表揚(yáng)，同時(shí)安排好本周工作；同時(shí)繼續(xù)定期開好分系列班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在會(huì)議上讓班主任相互間交流彼此管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，提高自己管理班級(jí)的水平。同時(shí)在會(huì)議上做好案例分析,討論各自處理問題的方式方法。真正讓班主任學(xué)到管理班級(jí)的方法,提高自己的管理水平?！ ?2)落實(shí)新老班主任結(jié)對(duì)子工作。年級(jí)考慮到班主任工作年限不一，管理水平也是不一樣，同時(shí)管理班級(jí)方式方法也不一樣，實(shí)行了新老班主任結(jié)對(duì)子，老帶新，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任帶出更多的優(yōu)秀的班主任來,打造一支高水平的優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，讓高二年級(jí)的管理水平更上一個(gè)臺(tái)階。 (3)做好班主任的管理工作,并形成制度化。用科學(xué)嚴(yán)格的管理來規(guī)范班主任的形為，從而形成高二年級(jí)班主任嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心?！ ∫曰顒?dòng)促發(fā)展，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體?！ 。?）班主任在開學(xué)初要認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn)，制定切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃。以創(chuàng)建“責(zé)任教育先進(jìn)班”為教育契機(jī)，從儀容儀表、出勤、守紀(jì)、衛(wèi)生、學(xué)風(fēng)建設(shè)等幾方面抓好班級(jí)常規(guī)管理工作,每天班主任都要勤繞班,做好常規(guī)工作的檢查和指導(dǎo)工作?！ 。?）加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。指導(dǎo)班主任細(xì)化班級(jí)工作，抓好班級(jí)干部的思想和工作作風(fēng)，注重對(duì)個(gè)別生的心理疏導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)施細(xì)則，以規(guī)范、嚴(yán)格的管理形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?！ 。?）以多樣德育活動(dòng)為途徑，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的思維品質(zhì)。開展一系列符合高二學(xué)生特點(diǎn)的主題班會(huì)，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的持久性，挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)人格健全的學(xué)生?！ 〗∪昙?jí)檢查制度，加大年級(jí)檢查力度?！ ”緦W(xué)期將繼續(xù)健全、加大年級(jí)檢查、評(píng)價(jià)力度，通過年級(jí)學(xué)生會(huì)，學(xué)生自主管理，讓檢查來帶動(dòng)班主任工作，促進(jìn)年級(jí)管理水平的提高。實(shí)行學(xué)生自查和年級(jí)檢查相結(jié)合的檢查制度，使年級(jí)檢查工作更加公平公正公開，更具有信服力。同時(shí)做到每天一公布，每周一總結(jié)，每月一評(píng)比。 做好課堂巡查。每天每一節(jié)課年級(jí)都要安排好值班干事查堂。檢查教師上課情況，檢查學(xué)生聽課狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。同時(shí)做好教師考勤工作，每周對(duì)教師的出勤進(jìn)行抽查，嚴(yán)肅簽到制度，督促教師遵守辦公紀(jì)律，保證年級(jí)各項(xiàng)教學(xué)工作能夠正常開展?！ 『葑W(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建比學(xué)趕超的學(xué)風(fēng)。 高二是承前
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