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正文內(nèi)容

高中活動策劃書(編輯修改稿)

2024-12-07 02:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)場。  活動結(jié)束。安排人負(fù)責(zé)登記及統(tǒng)計(jì)收入,評出銷售額前三的班級,贈送小禮品,工作人員收拾會場  張貼公示欄,對捐贈物品班級名單進(jìn)行公示表揚(yáng),所捐物品的去處以及所有結(jié)算進(jìn)行公示。  七、活動規(guī)則  捐贈者可以以班級為單位?! ”净顒颖局阶栽傅脑瓌t。  本次活動從征集物品開始,所有物品及最后的財(cái)務(wù)狀況將以通知的形式向大家公開,接受大家的監(jiān)督,做到過程透明化?! “恕⑺栉锲贰 づ?,桌子等相關(guān)用品  宣傳橫幅(1張)  宣傳海報(bào)(2張)————  場地申請  九、注意事項(xiàng)  每位高一二班學(xué)生的言行都代表著我們班級的形象,因此在整個(gè)維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題?! 』顒悠陂g要求主板班級負(fù)責(zé)人需合理安排人員,認(rèn)真執(zhí)行布置的任務(wù),做到現(xiàn)場秩序有條不紊。  相關(guān)工作人員必須按照要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,做好前期準(zhǔn)備及善后工作?! 』顒淤Y料整理后交由學(xué)校存檔。  高中活動策劃書6背景:我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照,它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉,釋放激情,唱響紅色經(jīng)典!今晚,讓我們縱情放歌,歌唱祖國,抒發(fā)時(shí)代豪情!  建國66周年后的今天,我們對比今昔,深入體會大學(xué)生在社會中的位置,明確我們的使命,將大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去、傳唱下去?! 』顒拥哪康募耙饬x:一方面,紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照,它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。新時(shí)代面對挑戰(zhàn)面對機(jī)遇,我們大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起身上的社會責(zé)任,用自己的實(shí)際行動,發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻(xiàn)。另一方面,大學(xué)生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對美好生活積極追求精神,有利于大學(xué)生增強(qiáng)自身的演唱技能,以適應(yīng)社會的多元化需求,有利于大學(xué)生積極的展現(xiàn)自我,發(fā)展自我?! 』顒用Q:祖國六十一周年成就班級紅歌演唱比賽  活動主題:弘揚(yáng)愛國主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采我與祖國共奮進(jìn)  舉辦單位:  活動時(shí)間:國慶期間(初步定在10月7日上午)  活動地點(diǎn):  活動內(nèi)容:  紅歌用極具民族風(fēng)格的獨(dú)特魅力,感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱紅歌。既是展示才華,也是為了把紅色的接力棒傳承過來,發(fā)揚(yáng)光大!五星紅旗,正在迎風(fēng)飄揚(yáng),東方雄獅,正在引頸高吭。我們親愛的祖國,經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜,才迎來今天的’繁榮富強(qiáng)。千言萬語,道不盡我們對黨的深情。萬語千言,謝不完黨對我們的深恩?! ∽8N覀兊拿褡迦找鎻?qiáng)大!  祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)!  祝福我們的黨與日月同輝!  祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上!  演唱曲目:《明天會更好》《精忠報(bào)國》《今天是你的生日,我的祖國》《站起來》  《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》  演唱形式:個(gè)人獨(dú)唱組隊(duì)合唱集體合唱  評分標(biāo)準(zhǔn)  要求參賽歌曲積極向上,富有紅歌特色,主題表達(dá)明確(25)  歌唱聲音洪亮,音準(zhǔn),節(jié)奏準(zhǔn)確。(50)  隊(duì)員精神面貌好,衣著整齊大方,進(jìn)出場紀(jì)律好。(25)  本次大賽為百分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,所得平均分就是個(gè)人和團(tuán)隊(duì)最后得分  獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名。并予以實(shí)物獎勵(lì)。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳?! o論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行,也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中,您就是那永遠(yuǎn)不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂,縱情歌唱明天我們振奮精神,凝聚力量!把中華民族偉大復(fù)興的使命擔(dān)在肩上!把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!  附:活動經(jīng)費(fèi):影視廳包場:80元  獎品:  汰漬洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元  洗潔精:*5盒=  空氣清新劑:10元/瓶*3瓶=30元  礦泉水:4元/桶*2桶=8元  紙杯:  總計(jì)158元  高中活動策劃書7一、活動主題  全體人員的交友大會  二、活的時(shí)間  20xx年4月XXX  三、活動地點(diǎn)  xxx  四、集會地點(diǎn)  校門口:時(shí)間7:10至7:40  五、活動目的  加強(qiáng)各部門的交流,為了在以后的工作中互相支持、互相協(xié)作、互相配合,明確工作任務(wù)和共同目標(biāo),在工作中尊重他人,虛心誠懇,積極主動協(xié)同同事搞好各事務(wù)等增強(qiáng)部隊(duì)的凝聚力、創(chuàng)造力,為了治保部以后更好的發(fā)展和建設(shè)。  六、活動成員  學(xué)生會治保部全體人員  七、活動項(xiàng)目 ?。骸 。骸 “恕Z寶大賽的規(guī)則 ?。簒x門口 ?。簒x的涼亭  每個(gè)部門派出一人重新組成一個(gè)隊(duì)伍,每隊(duì)必須兩個(gè)到三個(gè)女生,每隊(duì)安排一個(gè)隊(duì)長和副隊(duì)長(副隊(duì)長必須是女的),隊(duì)長和副隊(duì)長兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點(diǎn)不能喝,喝了就算此隊(duì)伍淘汰。在比賽期間隊(duì)長不能丟下隊(duì)伍中的一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達(dá)到終點(diǎn),就算完成…..但在此前,不能丟下隊(duì)員也不能也不能喝手上的水?! 「咧谢顒硬邉潟?中心問題:如何從課堂提問入手提高課堂教學(xué)效率  活動步驟:  一、自我反思階段:  20xx年度第一學(xué)期14周,組內(nèi)成員先自我反思并總結(jié)以往教學(xué)中的課堂提問設(shè)計(jì)的習(xí)慣做法,而后提交書面反思結(jié)果,組內(nèi)舉行專門討論,交流經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識,獲得新的體會?! 《⒔?jīng)驗(yàn)借鑒階段:  20xx年度第一學(xué)期510周,針對反思和討論的結(jié)果,各自利用信息資源,到名家那里尋找可行的經(jīng)驗(yàn),結(jié)集在組內(nèi)交流討論?! ∪?shí)戰(zhàn)演練階段:  20xx年度第一學(xué)期第一周開始至第二學(xué)期上半學(xué)期。  這是最重要的環(huán)節(jié),組內(nèi)成員35周歲及高級職稱以下的青年教師以公開課的形式進(jìn)行該項(xiàng)研究的演練,要求主題鮮明地針對課堂提問設(shè)計(jì)進(jìn)行專門地突破,第一學(xué)期開出7節(jié)公開課,第二學(xué)期主要以集體備課的方式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和交流展示。而35周歲及高級職稱教師則分別負(fù)責(zé)對公開課和教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行主題評課?! ∶恳淮喂_課,聽課教師分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)聽課任務(wù),具體任務(wù)為:  1)點(diǎn)課堂提問的個(gè)數(shù),理出中心問題和子問題,分析各個(gè)提問的有效性?! ?)理出預(yù)設(shè)問題與課堂即時(shí)生成問題,分析設(shè)置安排是否合理?! ?)記錄問題的提法,并分析問題的語言表述是否恰當(dāng),指向是否明確?! ?)分析提問對象的分層,分別針對各個(gè)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題?! ?)觀察提問后學(xué)生的反應(yīng)和教師的啟發(fā)引導(dǎo),并分析引導(dǎo)是否循序漸進(jìn)及有效?! ∶看蔚姆止?yīng)該輪流安排,除了第一個(gè)問題由一個(gè)人負(fù)責(zé)外,其余問題都由兩個(gè)人負(fù)責(zé),具體分工每次在開課前一天打印成表格分發(fā)到各位老師手里?! ∶看喂_課后,全組教師集中現(xiàn)場理好聽課材料,并書寫聽課后自己的分析和意見,逐個(gè)發(fā)言,并聽取開課教師的設(shè)計(jì)想法及課后反思?! φn堂提問設(shè)計(jì)的討論結(jié)果,作為一次集體備課的成果,每次分別由一位同段青年教師認(rèn)領(lǐng)任務(wù),在下周同一時(shí)間再開出實(shí)踐課,組員到場聽課,并體驗(yàn)效果?! ≈髟u教師負(fù)責(zé)將現(xiàn)場文字材料收齊并于一周內(nèi)寫好總體評課意見交到組長處,再打印出來在下一次教研活動的時(shí)候分發(fā)到各組員手里?! ¢_課教師于開課后一周內(nèi)交開課設(shè)計(jì)與課后反思的電子文稿?! ∷摹⒖偨Y(jié)積累階段:  第二學(xué)期后半學(xué)期,將半年多來收齊的材料整理好在網(wǎng)絡(luò)上共享,各成員對這一個(gè)學(xué)年來的思考和實(shí)踐做一個(gè)文字總結(jié),并要求寫出有價(jià)值的論文和案例,教研組做好推介發(fā)表工作。  所有材料整理成冊。  附:20xx年度第一學(xué)期教研組活動安排表  注:單周為校教研活動,雙周為市教研活動  第二周(713):z《項(xiàng)脊軒志》(必修五)主評:z  第三周(1420):z《人是會思想的葦草》(必修五)主評:z  第四周(2127):z開課:《人是會思想的葦草》  第五周(284):z  第七周(1218)z《西地平線上》(必修一)主評:z  第九周(2611):浙江省中語會中學(xué)語文報(bào)杯作文競賽(全市中學(xué)生由各語文教師組織報(bào)名參加)  第十一周(19115):z《周而不比》(論語選讀)主題評課:z  第十二周(116122):市直高二新課程課堂教學(xué)觀察(州溫七中)全體語文組教師參加,暫定z開課《知其不可而為之》(《論語選讀》)(具體活動由教研員布置落實(shí),另行安排)  第十三周(123129):z《最后的常春藤葉》(必修二)主評:z  第十五周(17113):z《流浪人,你若到斯巴》(必修二)主評:z  高中活動策劃書9為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會精神,努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵,
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