高中個人陳述(10篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 02:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來之不易的珍惜。在思索中了解了醞釀已久的真理。在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自我似乎明白了許多事情，可是仔細琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.： 在學習上：我深知學習的重要性。應(yīng)對二十一世紀這個知識的代，應(yīng)對知識就是力量，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的”資本家”的代將要過去，以知識為特征的”知本家”的代即將到來。而高中代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金代，我應(yīng)當抓住這個有利的機，用知識來武裝自我的頭腦，知識是無價的。 在紀律方面，基本能夠做到：尊重教師，同學之間能夠真誠相待。能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德。不遲到、不早退、不曠課。上學穿校服。舉止禮貌。有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。 以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要教師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫忙。 高中個人陳述 第6篇： 白駒過隙，高中生存在無聲無息中飛逝而過?；厥兹赀^程，我從一個懵懂頑童發(fā)展為一名品學兼優(yōu)的中高足，即將應(yīng)對高考的選拔，我結(jié)果多謝培育我的學校、社會及養(yǎng)育我的怙恃。 作為一名高中生，我是非分明，體貼國度大事，為使自我成為社會主義宏偉職業(yè)企業(yè)的接棒人而全力學習。在校，我典范遵守校紀校規(guī)，以猛烈的全體榮譽感和高度的職責感為班級做事出策劃策。高中三年均擔當班級學習委員，組織爭論賽、知識逐鹿等運動，顯示出較強的組織才能，成為教師的得力助手，并在同硯中樹立較高威信。我嚴于律己，提高心強，報名加入黨章學習小組，全力升高思維覺悟，向黨組織靠攏。日常主動加入社會實踐，注重培育自我的才能。多次加入青年自愿者運動，具有樂于助人的人格。由于各方面顯示突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。 學習成效優(yōu)秀，好學好問，吃苦鉆研，在學習歷程中不停總結(jié)，能貫通融會，發(fā)揮頭腦矯捷，明白才能強的上風，力圖做到千錘百煉，多次取得文科一、二名的好成效，并加入數(shù)學、英語、生物逐鹿班，全力為校爭光 榮獲省第六屆中高足生物逐鹿廈門賽區(qū)三等獎，在高三年天下高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎，天下優(yōu)越獎。 在一般生存中，我十分重視錘煉肉體，具有精良的心緒和肉體品質(zhì)，體育成效優(yōu)良，體鍛達標。我興趣普遍，酷愛生存，尤其喜好唱歌和繪畫，曾在年段書法競賽和手抄報競賽中獲獎?？釔蹌趧?，能(大學生村官自我評價)認真認真做好每一次值日生做事。 經(jīng)過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的前進，但也蘇醒地理解到自我的不敷之處，學習還應(yīng)更細心，防備因?qū)忣}粗心而失分，爭取在高中式發(fā)揮自我的最好程度，向祖國報告。 高中個人陳述 第7篇： 北大是中華民族追求愛國、提高、民主、科學的搖籃。百年風雨，她與祖國同呼吸、共命運，令多少中華兒女魂牽夢繞。今日，我懷著“引領(lǐng)社會，回報祖國”的夢想，帶著一顆虔誠的心靈，站在北大神圣的殿堂前，向教師作以下陳述： 我來自充滿溫情和水的城市――xx。我的童年，是無憂無慮和充滿歡樂的，那是一段在綠茵場上歡樂奔跑、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球、足球、乒乓球，這讓我擁有了一個健康的體魄。我喜愛書法，曾在市區(qū)比賽中多次獲獎，也讓我學會了在寧靜中思考。我喜歡唱歌，這讓內(nèi)斂的我學會了在舞臺上展現(xiàn)自我。我喜歡閱讀，這讓我在書海里愉悅的徜徉，三年級發(fā)表文章讓我嶄露頭角，五年級獲得市作文競賽二等獎。每學期的“三好學生”，更是讓我收獲了自信。 上初中后，我刻苦學習、全面發(fā)展：校藝術(shù)節(jié)七項比賽六項獲獎。區(qū)足球、乒乓球競賽有我矯健的身影?！兑槐緯莫毎住氛魑脑@xx省二等獎?！蛾P(guān)于xx農(nóng)村廢物污染情景及治理的調(diào)查報告》在國家核心期刊《中學生物學》(xxx9年12期)上發(fā)表。在學校組織的數(shù)學、化學、物理競賽中多次獲得第一名，初三六次大考連續(xù)獲得年級第一名，學校綜合素質(zhì)評比第一名，第20屆“國際科學與和平周”全國中小學生科學大眾杯金鑰匙科技競賽二等獎，曾獲“xx市、錫山區(qū)三好學生”稱號，中考以學校第一名的成績，考入xx省天一中學強化班。 上高中后，我把北大作為心中要攀登的那座山峰，為了這個夢想，我不斷挑戰(zhàn)自我，勇攀學業(yè)高峰，成績名列前茅，曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績，每學期都被評為?！叭脤W生”，被校團委推薦為“xx市我身邊的青春榜樣”，xxx4年11月，代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動，xxx5年8月參加北京大學優(yōu)秀中學生體驗營。每年寒暑假，我進取參加學校的社會實踐
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