高三上學期數學教師工作計劃20xx(編輯修改稿)
2024-12-07 02:27 本頁面
【文章內容簡介】 ”的教育理念，積極探索教師培訓的新模式，發(fā)掘教研工作的增長點，深化教學改革，促進教師專業(yè)成長和學生的全面發(fā)展、終生發(fā)展，全面提高我校數學教學質量?！ 《?、工作目標 針對本學期學校的工作重點，我們制定以下目標： ，努力實現學校提出的教研組成為“教研科研基地、名師成長的搖籃、學科教學質量的保障”三大功能，加強教研組的合作精神，增強教研組的凝聚力。 ，學習相關理論、教學案例及教學論文，提高教研能力?！ 。哉n題促進研究，以評價提高質量，使學生在成績、能力以及為人處世等方面都有較大的提高?！ 。鷮崒嵉芈鋵嵉矫恳粋€學生身上，為學生的發(fā)展負責?！ ?。要求教師嚴格要求學生書寫要規(guī)范，同時教師批改也要求做到規(guī)范性?！ ?，學部數學成績平均達到及格率97%，優(yōu)秀率達70%以上?！ ∪?、工作措施 加強學習，轉變觀念，明確方向 ⑴學習《數學課程標準》。本學期利用教研活動時間，繼續(xù)學習《數學課程標準》，組織學習、討論、寫心得體會，充分領會其精神，提高教師對課改重要性的認識，轉變教學觀念，確立新理念。 ?、茖W習理論、案例分析、教學論文。根據個人的實際情況確定小課題，學習相關理論、案例分析及教學論文。結合課堂教學法寫好案例分析。在學習、研究、實踐活動中，改進課堂教學，提高教學效益?！ 〗M織集體備課，取長補短，集思廣益 認真組織集體備課，本學期，教研組每兩星期活動一次，定時間、定地點、定主持人。指定教師輪流作為集體備課的主講人，講教學方法、講教學設想。全體組員共同出謀劃策，將課備好。備課時要注意領會教材的實質性東西，吃透教材的編寫意圖，并根據學生的具體情況對教材進行再加工，有創(chuàng)造性地設計教學過程，并注意教學實踐與課題研究的結合。 重視研究課活動，相互學習，共同提高 上課是教學常規(guī)中最重要的環(huán)節(jié)，課堂是教師的陣地，是教師演繹生命的
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