音樂(lè)年度工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-12-07 02:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能?！ 《嗫炊嗦?tīng)其他的課程，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為教好學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備?！ ∈拐n堂保持愉悅性：在教學(xué)過(guò)程中，不論是歌曲的學(xué)唱、樂(lè)理知識(shí)的學(xué)習(xí)，都要使學(xué)生學(xué)的快樂(lè)。使他們能興致勃勃，主動(dòng)積極地投入感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的活動(dòng)中去。 二、對(duì)學(xué)生的要求 發(fā)聲訓(xùn)練部分：這個(gè)部分主要是運(yùn)用于高年級(jí)的’學(xué)生為主，培養(yǎng)練聲的興趣。歌唱姿勢(shì)要正確。發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱。按教師的手勢(shì)，整齊地歌唱。用正確的口形，唱好?！ ∫暢?、知識(shí)、練耳： 讀譜知識(shí)：知道音有高低。知道音有長(zhǎng)短。知道音有強(qiáng)弱?！ ∫暢糠郑耗苡寐?tīng)唱法模唱歌曲 練耳部分：聽(tīng)辯音的高低聽(tīng)辯音的長(zhǎng)短，比較各種時(shí)值音的長(zhǎng)短。 欣賞：培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂(lè)的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂(lè)的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感覺(jué)。逐步體會(huì)旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂(lè)中的作用。能辨別音樂(lè)作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。 我認(rèn)為在音樂(lè)教學(xué)中要通過(guò)藝術(shù)形象來(lái)喚起學(xué)生對(duì)美的共鳴與追求，從而進(jìn)行審美教育和品德教育。在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力?！ ”緦W(xué)期我會(huì)加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練，
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