青年理論學(xué)習(xí)小組工作交流會(huì)通用發(fā)言(編輯修改稿)
2024-12-07 02:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ”上足功夫?！ ∫皇峭苿?dòng)組內(nèi)交流。每月，我至少組織開(kāi)展X次組內(nèi)集中學(xué)習(xí)交流，引導(dǎo)組內(nèi)成員互相督促、互相幫助?！皩W(xué)習(xí)書(shū)目很多，怎樣合理分配學(xué)習(xí)、工作時(shí)間?”“理論書(shū)籍枯燥，如何強(qiáng)化記憶效果?”每次交流，我都帶領(lǐng)大家圍繞怎樣增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，如何學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng)等問(wèn)題展開(kāi)討論，共同分析癥結(jié)、研究對(duì)策，并結(jié)合新近發(fā)生的新聞事件探討相關(guān)理論的現(xiàn)實(shí)意義，進(jìn)一步引導(dǎo)大家讀書(shū)學(xué)習(xí)有的放矢，做到“開(kāi)卷有益”?！ 《枪蚕韺W(xué)習(xí)成果。在每月召開(kāi)的讀書(shū)交流會(huì)上，我積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶頭分享學(xué)習(xí)成果。每次交流會(huì)，我都率先發(fā)言，經(jīng)過(guò)我的“拋磚引玉”，其他小組成員也都“大膽開(kāi)講”，逐一分享讀書(shū)心得。每次學(xué)習(xí)交流后，我都及時(shí)將每位成員的心得體會(huì)以《學(xué)習(xí)紀(jì)要》的形式下發(fā)，供大家進(jìn)一步消化理解。 三是拓寬交流渠道。我積極引導(dǎo)小組成員把理論學(xué)習(xí)與專題調(diào)研結(jié)合起來(lái)，組織小組成員每年至少開(kāi)展一次專題調(diào)研，利用到基層采訪、節(jié)假回鄉(xiāng)等機(jī)會(huì)，開(kāi)展小切口、有深度、有特點(diǎn)的基層調(diào)研，并撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。此外，小組成員還紛紛走上講臺(tái)，交流學(xué)習(xí)心得。例如，2020年年初，在單位召開(kāi)的踐行“四力”工作
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