部編版六年級(jí)上冊(cè)語文第七課開國大典教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2025-12-07 02:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 萬人一齊歡呼起來。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來?！ 。?）自由讀課文，讀出感受，和同學(xué)們交流一下。 ?。?）從”歡呼”“歡躍”可以看出人們非常激動(dòng)、興奮。誰能說說人們?yōu)槭裁慈绱思?dòng)、興奮呢？ ?。?）學(xué)生說，教師引導(dǎo)，（板書：新中國在今天成立了）出示： 火燒圓明園、1937年日軍侵華在南京大屠 殺、舊中國苦難人民流離失所的圖片?！ ?zāi)難深重的中國人民歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，在血雨腥風(fēng)中，堅(jiān)強(qiáng)不屈，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，終于趕走了侵略者，*了三座大山，迎來了人民當(dāng)家作主的時(shí)代！ 新中國終于成立了，當(dāng)家做主的人們?cè)跄懿粴g呼、歡躍呢？ ?。?）引讀：這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)三十萬人一齊歡呼起來。全場(chǎng)三十萬人的歡呼還不足以表達(dá)全中國人民的興奮嗎？——學(xué)生讀：這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。 ?。?）小結(jié)：如此宏大、壯觀的場(chǎng)面作者用這樣的句式，就表現(xiàn)的更加淋漓盡致，多么精當(dāng)?shù)膱?chǎng)面描寫！讓我們把這樣的文字銘記在腦海吧！ ——升國旗，向世界宣布，中國人民站起來了 毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕，新中國的國旗——五星紅旗徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了?！ 。?）引導(dǎo)學(xué)生談自己的感受?！ ☆A(yù)設(shè)：①“站”，指人民當(dāng)家作主。②“肅立、抬起頭、瞻仰”這些詞語說明了人們都很鄭重，很恭敬，心里都非常不平靜，可能是眼前浮現(xiàn)出了戰(zhàn)火硝煙中那些付出寶貴生命的英烈們?！ 。?）師評(píng)價(jià)，（板書：中國人民從此站起來了）引導(dǎo)：一個(gè)“站”字，淋漓盡致地寫出了中國人民大家做主的姿態(tài)。以前在三座大山的壓迫之下，飽受欺侮和凌 辱，不屈的中華兒女，拼死抗?fàn)?，敢于血灑疆?chǎng)，不懼馬革裹尸，終于有了新中國的成立，所以毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕。在那一刻，人們心潮澎湃，思緒萬千。（引讀第8自然段） PPT圖片：紅軍爬雪山、過草地楊靖宇劉胡蘭 ——閱兵式 （1）學(xué)生交流學(xué)習(xí)感受?！ ?預(yù)設(shè)：“整整齊齊、完全一致”“鋼鐵巨人”“相等的距離”“相同的速度”，我從這些詞語中感受到了解放軍的威武雄壯?！ ∥覐摹耙蛔中巍薄叭俗中巍边@兩個(gè)詞中，看出了炮兵和空軍的英姿?！ 。?）評(píng)價(jià)，引導(dǎo)：我們可以想象，如果你此時(shí)此刻也在天安門廣場(chǎng)上，你也親眼目睹了我人民軍隊(duì)的雄姿，再結(jié)合這些詞語想一想，你的腦海中出現(xiàn)了怎樣的畫面？ （3）引導(dǎo)學(xué)生理解重點(diǎn)句。出示： 兩個(gè)半鐘頭的檢閱，廣場(chǎng)上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個(gè)高 潮接著一個(gè)高 潮。群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動(dòng)?！ 、倌阏J(rèn)為從哪些詞語可以看出閱兵式場(chǎng)面的壯觀？ （“不斷地”“差不多”“喊啞了”“拍麻了”這些詞語都表現(xiàn)出閱兵式的精彩。） ?。ò鍟洪啽街校 、诮Y(jié)合課文描述想象檢閱時(shí)的
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