【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 姐姐家樓下，還沒等我踹口氣，剛將電池安裝到手機(jī)上，打開手機(jī)，媽媽的電話卻又打來了，我耐煩的接聽了：“喂，有事嗎？”“是這樣的，學(xué)校附近有一家補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的地方，剛才聯(lián)系了我，說你今日能夠去聽課?！蔽以俅螔斓袅穗娫挘质沁@樣！每次雙休，除了本該有的課程之外，還要我去這邊看看，那邊聽聽，累死也煩死了??！ 我的心境已經(jīng)糟透了！ 學(xué)習(xí)的壓力，父母的嘮叨，教師的期望，同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，無一成為我煩心的理由。于是，一種叛逆的心理開始在我的心底里生根，發(fā)芽。和父母之間越來越?jīng)]有共同語言，有的只是無休止的爭(zhēng)吵。而每次爭(zhēng)吵都會(huì)令我心煩已，所以，我漸漸開始選擇沉默，說話，就什么都會(huì)發(fā)生。 之后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，這樣下去是長(zhǎng)久之計(jì)，于是我開始盡力克制自我的情緒，盡力把每一件事都做好，盡力讓自我浮躁的心平靜下來，我也開始在業(yè)余時(shí)間選擇一些有意義的事情來做，比如畫畫，寫文章等等，往日那顆煩躁的心也似乎逐漸離去。 那段煩心的日子，我在前路目送你遠(yuǎn)去。 那段煩心的日子作文 第8篇： 在暴風(fēng)雨中，當(dāng)你心中沒有太陽時(shí)，你只會(huì)哭泣。 路上的風(fēng)悠悠蕩蕩，飄飄搖搖，拂過混雜著淚水與雨水的臉，肆意的嘲笑著我的失敗，我握著讓人難以置信的成績(jī)單，內(nèi)心的壓抑又如洪水一般襲來，淚水決堤，肆意而流。 那一次考試，我退步了很多，身邊的朋友都把我甩的很遠(yuǎn)，心里便覺得自卑，感覺自我一無是處，樣樣都如別人，于是我開始自暴自棄。上課時(shí)認(rèn)真聽講，下課時(shí)寫作業(yè)，雖然有時(shí)會(huì)感到安與難過，但大多數(shù)時(shí)間我都對(duì)自我說:你已經(jīng)是個(gè)差生了，再學(xué)習(xí)也考好，還是放棄吧。 可是，那一天，我在家閑著無聊，便隨手翻開一本[古希臘神話]來看，卻在經(jīng)意間看到這樣一則故事：西西弗斯犯了天規(guī)，被天神宙斯懲罰推一塊石頭上山，可是每當(dāng)快推到山頂時(shí)，石頭就會(huì)回到山腳，西西弗斯又要把它重新推回去。日復(fù)一日，西西弗斯并沒有痛苦的應(yīng)對(duì)，相反，他卻越挫越勇，最終宙斯被他的精神所感動(dòng)，饒恕了他。 失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，一邊卻通向了無盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中，無法自拔，那么你也就選擇了黑暗，用你的雙手抓住大地的脈搏，支撐自我站起來，排掉身上的塵土，才能走向?qū)儆谧晕业拿魈臁? 千百次的失敗。沒有摧毀愛迪生那顆鐵石鑄成的心，于是一項(xiàng)又一項(xiàng)的發(fā)明在輝黃了一個(gè)名字的同時(shí)輝煌了這個(gè)世界；千百次的沮喪。沒有嚇跑諾貝爾執(zhí)著的信念，于是一聲又一聲的爆炸在成就了一個(gè)偉人的同時(shí)也改變了世界；十余年的貧困，沒有磨滅曹雪芹執(zhí)著的信念，于是一頁又一頁的書稿在托起一個(gè)文豪的同時(shí)也樹立了一部經(jīng)典。失敗了，算什么咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，始終微笑著去拼搏，成功就會(huì)微笑著向我們走來！ 那段煩心的日子作文 第9篇： 人的一生是漫長(zhǎng)的，在時(shí)光賽道中我們正忙碌地行走著。而那一段段逝去的日子卻仍讓我們?nèi)套』仡^觀望，或溫暖，或自由，或煩心，引人無限回想。 記得六年級(jí)時(shí)，教師在一遍遍地講著題目，厭其煩，而我們則無精打采地一遍又一遍地念叨著那早已熟識(shí)的漢字和符號(hào)。也知是從何時(shí)起，我們丟棄了臉了上本該有的微笑，一個(gè)個(gè)在臉上貼起了苦臉笑。 一天又一天，我們是無精打采卻又得在書中行走的。眼睛掃過一行行字，心中卻還在想著枕頭和那一床暖暖的被子。下課了，有的同學(xué)在閑游中，而我卻早掛上了一副“別來煩我”的表情。是??！那段煩心的日子中，我又曾擺過多少張無可奈何的表情呢？也許是無數(shù)個(gè)吧！ 還記得在那段日子里，我們的做操時(shí)光，那是一天中最舒服的時(shí)光?。∥覀儦g呼著，但腦海中卻仍在回蕩著引人遐想的數(shù)學(xué)題。那段日子里，我們的手上“兩雄并存”，左眼看數(shù)學(xué)試卷，右眼看語文試卷，一切的一切都是那樣煩心。但這一切又是那樣引人回想。 記得以往，數(shù)學(xué)教師曾推行過一個(gè)政治，考試中無論（大考小考）凡得到100分者，獎(jiǎng)棒棒糖一根；凡得60分往下者，獎(jiǎng)抄卷子一次，只獎(jiǎng)罰。在那段煩心的日子里，這對(duì)我們是一種多大的安慰呀！可這急壞了幾位同學(xué)，他們可想被第二種獎(jiǎng)砸中?。? 于是，他們用功起來。我們的教室里，也安靜了許多。可他們?nèi)允切α习俪?，可是，這已是莫大的安慰了。但我們?nèi)耘沃x別，也就是小考的那一天到來。最終，在我們的期盼中，那一天到來了，那是一個(gè)“解放”的日子，我們揮舞著紅領(lǐng)巾，告別了那段煩心的日子。 那段煩心的日子，已如流水般的緩緩逝去了，而留下的只剩下淡淡的苦澀與煩心，引人回想。 那段煩心的日子作文 第10篇： 煩惱的日子像流水，匆匆而來，匆匆而去。知覺中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有歡樂和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。 歡樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)離棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都期望煩惱留在身邊，他們只要?dú)g樂，以為沒有煩惱，歡樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有歡樂，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們能去想象歡樂的模樣?？晌覅s這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……僅有歡樂和煩惱同在，才能有一個(gè)無悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。 匆匆忙忙地過了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想起來。再仔細(xì)想想？有了！參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真趣味！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興??！還去看了演唱會(huì)，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心??！還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了！還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候；交到新朋友的時(shí)候；節(jié)日收到禮物的時(shí)候…… 認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出