【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)們的心靈。讓們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班團(tuán)體輝煌的殿堂。 們要從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣，將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學(xué)們，讓們從此刻做起吧！ 多謝！ 好習(xí)慣伴成長(zhǎng)演講稿 第11篇： 尊敬的各位教師： 你們好！今日演講的題目是《好習(xí)慣伴成長(zhǎng)》。 轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，其中就有愛(ài)讀書(shū)這個(gè)習(xí)慣。俗話說(shuō)：“書(shū)是黃金屋。”這句話說(shuō)得好，就在書(shū)中目睹了奔流不息的江河，遼闊的大草原，還有一望無(wú)際的大?！? 異常喜歡《贏在習(xí)慣》這本書(shū)，十分喜歡其中的一句話：“思維影響行動(dòng)，行動(dòng)構(gòu)成習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)?！苯窈螅廊粫?huì)繼續(xù)讀書(shū)！因?yàn)樽x一本好書(shū)就是向自的夢(mèng)想邁進(jìn)了一步，就是向知識(shí)的大門(mén)又邁進(jìn)了一步，就是向自的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步。最終，讓們?yōu)橹腥A之崛起讀書(shū)吧！ 好習(xí)慣伴成長(zhǎng)演講稿篇二 人一生中，可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣，也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。但一個(gè)好習(xí)慣能讓人終生受益，一個(gè)壞習(xí)慣對(duì)們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快 習(xí)慣，常聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)詞。習(xí)慣到底是什么呢？是你用筷子吃飯，是你用右手寫(xiě)字。習(xí)慣重要，它能夠有利于你一生，而你也有可能就因?yàn)樗鄲啦灰?。同學(xué)們，暑假來(lái)了，們是不是應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成一些有益于們的習(xí)慣呢？俗話說(shuō)得好：冰凍三尺，非一日之寒。 什么是“習(xí)慣”？字典上說(shuō)，習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)的活動(dòng)。那好習(xí)慣，當(dāng)然是長(zhǎng)期以來(lái)重復(fù)地做的好的活動(dòng)，這好習(xí)慣是們平時(shí)每一天每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。 回頭看看已種了十一年“習(xí)慣樹(shù)”上都長(zhǎng)出了那些好果實(shí)哪？想最大的一顆果實(shí)應(yīng)當(dāng)“不挑食身體棒”，聽(tīng)媽媽說(shuō)，自小吃飯十分爽快，不用大人們前前后后的催食，所以你瞧，有著一米五五的個(gè)頭，結(jié)實(shí)著哪！第二顆果實(shí)應(yīng)當(dāng)是“愛(ài)運(yùn)動(dòng)不懶惰”，還在幼兒園時(shí)爸爸就帶報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練，特喜歡在水里翻騰，就連此刻一聽(tīng)到游泳就會(huì)渾身來(lái)勁，去年暑假僅有三年級(jí)的已經(jīng)到達(dá)了五年級(jí)游泳標(biāo)準(zhǔn)。還異常喜歡打乒乓球，雖然只學(xué)了皮毛，訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常累得大汗淋漓，但在乒乓臺(tái)前瀟灑揮舞球拍的過(guò)癮勁對(duì)的吸引力還是難以抵擋的，今年暑假，會(huì)爭(zhēng)取在這一方面有所突破。 “習(xí)慣”樹(shù)上最漂亮的一顆果實(shí)想應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)新求知愛(ài)動(dòng)腦”，學(xué)習(xí)上總愛(ài)有自的想法，雖然不必須正確，有時(shí)還顯得異常幼稚，但堅(jiān)信，只要努力打好基礎(chǔ)，永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣，總會(huì)讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長(zhǎng)越成熟，越來(lái)越香甜的。 當(dāng)然，的“習(xí)慣樹(shù)”上還有一些果實(shí)長(zhǎng)得還不夠健壯，比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。 媽媽常常告誡：“注意你的思想，它們會(huì)變成你的言語(yǔ)；注意你的言語(yǔ)，它們會(huì)變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的習(xí)慣；注意你的性格，它會(huì)決定你的命運(yùn)?！? 雖然有好些句子的內(nèi)涵還不太明了，但明白習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生的成敗必須是起決定作用的，作為青少年的們，更應(yīng)當(dāng)有良好的習(xí)慣相伴成長(zhǎng)，這樣，們的心靈才能更善良，們的行為更優(yōu)秀，們的未來(lái)更完美?；锇閭儯寕儚淖宰銎?，從此刻做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子，長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自的明天帶來(lái)芳香，帶來(lái)甘甜！讓“好習(xí)慣”伴們歡樂(lè)成長(zhǎng)！ 好習(xí)慣伴成長(zhǎng)演講稿 第12篇： 尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！這天們演講的題目是：好習(xí)慣伴成長(zhǎng)。 是什么伴們形影相隨？是習(xí)慣。 是什么在漫長(zhǎng)的人生道路上點(diǎn)燃們心靈之燈？是習(xí)慣，是好習(xí)慣！ 它無(wú)聲地引導(dǎo)著們的一舉一動(dòng)，默默影響們的一生。比如，有人每一天都要看看報(bào)，讀讀新聞，這就是好習(xí)慣。好習(xí)慣就如們的良師益友，它會(huì)使們終身受益，而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開(kāi)的濃煙，籠罩著們純潔的心靈。 大家必須明白魯迅先生吧？他這樣一個(gè)文壇巨匠會(huì)有什么樣的好習(xí)慣呢？ 來(lái)告訴你：魯迅從少年時(shí)代就養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)性好的習(xí)慣――“愛(ài)護(hù)圖書(shū)”。每次看書(shū)，他總是先洗手，一旦發(fā)現(xiàn)書(shū)臟了，就留意翼翼地把它擦干凈。他所以學(xué)會(huì)了訂書(shū)、補(bǔ)書(shū)的本領(lǐng)，還備有一套工具呢！如果發(fā)現(xiàn)書(shū)有破損，便及時(shí)細(xì)心地整理、修補(bǔ)，使書(shū)面貌一新。魯迅正因“愛(ài)書(shū)”這個(gè)好習(xí)慣，在文學(xué)上取得了這么偉大的成就。正如英國(guó)哲學(xué)家培根所說(shuō)：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它能夠主宰人生。 那么將要主宰們的人生的“好習(xí)慣”是什么呢？ 看還是從小做起吧！如果們堅(jiān)持在每一天晨讀時(shí)都認(rèn)真讀書(shū)、背誦，只需一個(gè)月，它就會(huì)變成你“認(rèn)真讀書(shū)”的好習(xí)慣。以后的每一個(gè)早晨，你走進(jìn)教室，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你會(huì)不由自主地拿起書(shū)，頭腦里也會(huì)習(xí)慣性地想到早上就應(yīng)完成的“讀”、“背”。你也許會(huì)說(shuō)：“切，這有什么難的，不就一個(gè)月嘛？能有什么用？”。如果你真的這樣想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，如果你養(yǎng)成這樣一個(gè)好習(xí)慣，它能夠讓你拿到任何一篇文章，都能流利得大聲朗讀出來(lái)，它能讓你愛(ài)上讀書(shū)，從而掌握超多的科學(xué)知識(shí)，有了知識(shí)，你會(huì)充滿自信。當(dāng)然了，更能讓你的學(xué)習(xí)扎實(shí)穩(wěn)定，甚至突飛猛進(jìn)噢！不信？你就試試?。? 教師告誡：注意你的思想，它們會(huì)變成你的言語(yǔ)；注意你的言語(yǔ)，它們會(huì)變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的習(xí)慣；注意你的習(xí)慣，它們會(huì)變成你的性格；注意你的性格，它們將決定你的命運(yùn)。 教師告訴：播種一個(gè)行動(dòng)，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。 同學(xué)們，必須要記?。杭?xì)節(jié)決定成敗，小處顯示品質(zhì)。必須要注意你的一言一行，從小埋下“好習(xí)慣”的種子，讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為們的明天帶來(lái)芳香！讓“好習(xí)慣”永遠(yuǎn)成為們的心靈之燈！ 多謝大家！ 好習(xí)慣伴成長(zhǎng)演講稿 第13篇： 什么是“習(xí)慣”？字典上說(shuō)，習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)的活動(dòng)。那好習(xí)慣，當(dāng)然是長(zhǎng)期以來(lái)重復(fù)做的好的活動(dòng)，這好習(xí)慣是們平時(shí)每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是成功的保證，這是許多學(xué)習(xí)成功者的共識(shí)。人的智商其實(shí)并沒(méi)有太大的差別，導(dǎo)致成績(jī)出現(xiàn)差異的關(guān)鍵因素往往是被大家所忽略的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠讓你獲得更多樂(lè)趣，并快速提高成績(jī)。古今中外在學(xué)術(shù)上有所成就的，無(wú)一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一位獲得全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名的學(xué)生在談自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)：“如果要說(shuō)學(xué)習(xí)效率高的話，那是因?yàn)橛辛己玫恼n堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂學(xué)習(xí)的高效率是其他任何形式的學(xué)習(xí)所無(wú)法比擬的。”相反一個(gè)成績(jī)較差的學(xué)生說(shuō)：“學(xué)校教的課程太枯燥，沒(méi)趣味，上課也不注意聽(tīng)講。放學(xué)回家，雖然媽媽逼復(fù)習(xí)，但復(fù)習(xí)的時(shí)候總想著電視里的動(dòng)畫(huà)片，什么都記不住，考試成績(jī)不好，總被媽訓(xùn)。”其實(shí)這個(gè)同學(xué)的問(wèn)題不在于笨，而在于注意力不集中，沒(méi)有養(yǎng)成專心致志的好習(xí)慣。所以，們必須要注意培養(yǎng)自良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能夠讓學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)便，甚至學(xué)得出類拔萃。 習(xí)慣對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有極其深遠(yuǎn)的影響，任何一種習(xí)慣都不是天生的。同學(xué)們，從今日起們就能夠試著做到每一天按時(shí)起床、把書(shū)本文具帶齊、做事情不拖拉、寫(xiě)字姿勢(shì)端正、寫(xiě)作業(yè)時(shí)專心、勤于思考……這些都是好習(xí)慣，只要們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注的習(xí)慣、反省自的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣……，提高便會(huì)常伴們左右，甜蜜也將永駐們心頭。 好習(xí)慣伴成長(zhǎng)演講稿 第14篇： 愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的