迎新年主題活動(dòng)教案(編輯修改稿)
2024-12-07 02:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 體驗(yàn)到過(guò)新年的快樂(lè)，知道自己又大一歲了，特選擇這一活動(dòng)主題. 具體預(yù)設(shè)方案如下: 主題網(wǎng)絡(luò)圖: 主題資源：迎接新年的錄像及VCD片等，在幼兒園中進(jìn)行活動(dòng)，家長(zhǎng)、社區(qū)等各商場(chǎng)均可讓幼兒感受新年的氣氛. 第一部分熟悉新年 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)各種形式讓孩子們來(lái)認(rèn)識(shí)、了解新年，知道新年的象征意義?！ ≈肋^(guò)了新年又長(zhǎng)一歲了，自己可以做很多力所能及的事了?！ ⊥ㄟ^(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂(lè)趣?！ 「惺芄?jié)日的快樂(lè)氣氛，樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng)?！ ≌勗挘赫J(rèn)識(shí)新年 活動(dòng)準(zhǔn)備： 新日歷一份；大人們通過(guò)各種方式迎接新年的VCD片?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 出示日歷討論：“一月一日”是什么節(jié)日？有什么象征意義？ 觀看碟片：大人們?cè)鯓佑有履甑牡絹?lái)？（唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等）?！ ∮懻摚何矣珠L(zhǎng)大一歲了，應(yīng)該自己做哪些力所能及的事兒了？ 迎新年主題活動(dòng)教案4活動(dòng)名稱(chēng)： 兒歌《新年》 活動(dòng)目標(biāo)： 理解兒歌內(nèi)容，感受過(guò)年的熱鬧、快樂(lè)的氣氛，了解一些常見(jiàn)的過(guò)年形式。 愿意在老師的帶領(lǐng)下快樂(lè)地和別人互相拜年?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 兒歌《新年》，新年錄像 活動(dòng)過(guò)程： 一、經(jīng)驗(yàn)交流價(jià)值取向：交流以往過(guò)年的經(jīng)驗(yàn)，感受新年的歡快的氣氛。 師：新年就要到了，我們寶寶過(guò)年時(shí)會(huì)和爸爸媽媽做些什么事情呢？ 我們一起來(lái)看看新年的時(shí)候人們是怎么慶祝的。（觀看錄像） 師：你看到了人們是怎么慶祝新年的？（幼兒自由交流）提升：過(guò)新年的時(shí)候人們會(huì)穿上新的衣服，買(mǎi)好多好吃的東西，貼上對(duì)聯(lián)，燃放煙火、互相拜年，寶寶還會(huì)受到很多壓歲錢(qián)，來(lái)慶祝新年，新年里，每個(gè)人都覺(jué)得非常高興。 二、欣賞兒歌價(jià)值取向：通過(guò)兒歌進(jìn)一步體驗(yàn)到過(guò)年的快樂(lè)。 師：除了我們小朋友們很高興，還有誰(shuí)過(guò)年了也很高興呢？（幼兒欣賞兒歌） 師：兒歌說(shuō)太陽(yáng)變成了什么？ 師：月亮變成了什么？星星變成了什么？ 師：為什么太陽(yáng)、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢？ 提升：新年到了，小朋友也長(zhǎng)大了一歲，本領(lǐng)也變大了，所以大家都覺(jué)得非常的高興。 三：學(xué)習(xí)兒歌價(jià)值取向：能夠通過(guò)學(xué)習(xí)掌握兒歌的內(nèi)容。 四：延伸活動(dòng)：互相拜年價(jià)值取向：通過(guò)拜年，進(jìn)一步感受過(guò)年的歡樂(lè)，并促進(jìn)幼兒與人之間的交往能力?！ ∮履曛黝}活動(dòng)教案5活動(dòng)目標(biāo)： 1．初步嘗試3/4拍的節(jié)奏?！ ?．感受新年活潑歡快的氣氛?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 新年樹(shù)、懸掛的小物件、小狗、磁帶 設(shè)計(jì)思路：
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