谷雨節(jié)氣的社會(huì)教案(編輯修改稿)
2024-12-07 01:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 方法?！ 』顒?dòng)建議：教師可用提問(wèn)的方式引導(dǎo)幼兒回憶種植的步驟，幼兒回答一個(gè)步驟后，教師演示一個(gè)步驟?！ 蠋熞矞?zhǔn)備了這些材料，請(qǐng)你們幫老師回憶一下種植豆子的步驟吧?！ ≡谛〗M內(nèi)發(fā)放種植工具、紙面教具《種植牌》，組織幼兒到種植區(qū)種植各類豆子，體驗(yàn)谷雨時(shí)節(jié)種植的樂(lè)趣。 ，每組提供種植工具及不同種類的豆子，如黃豆、綠豆、花生、蠶豆等?！ ?，按小組進(jìn)行種植?！ 斗N植牌》，請(qǐng)幼兒做好標(biāo)記插放至盆栽中。 活動(dòng)延伸 區(qū)域活動(dòng) 在種植區(qū)，投放種植工具和紙面教具《種植記錄表》，請(qǐng)幼兒照顧、記錄豆子們的生長(zhǎng)?！ 〖覉@共育 ，通過(guò)拍照進(jìn)行記錄、分享?！ 罢翰琛薄百p牡丹”的習(xí)俗，家長(zhǎng)可在谷雨前后帶幼兒摘茶、賞牡丹。 《谷雨節(jié)氣：一起去看牡丹吧》，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感知節(jié)氣傳統(tǒng)文化?！ 」扔旯?jié)氣的社會(huì)教案2活動(dòng)目標(biāo) 知道谷雨節(jié)氣有觀賞牡丹花的習(xí)俗?！ ≡谧屑?xì)觀察中發(fā)現(xiàn)牡丹花的明顯特征并用語(yǔ)言表述。 感受牡丹花的美，愿意愛(ài)護(hù)牡丹花?！ ≈攸c(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：在仔細(xì)觀察中發(fā)現(xiàn)牡丹花的明顯特征難點(diǎn)：能用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn) 活動(dòng)準(zhǔn)備 古人和現(xiàn)代人賞牡丹的圖片各一張，相機(jī)、ipad 活動(dòng)過(guò)程 引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)谷雨節(jié)氣有賞牡
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