語文語法知識點總結(jié)書(編輯修改稿)
2024-12-07 01:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、被動句變換為主動句 方法：把原主語調(diào)作為賓語，把原賓語調(diào)作為主語，之間刪去介詞“被”，原謂語動詞置于主語后不變。 ?、诳隙ň浜头穸ň涞淖儞Q 例：我們的戰(zhàn)士都是勇士。(肯定句) 例：我們的戰(zhàn)士不是懦夫。(否定句) A、肯定句變?yōu)榉穸ň洹 》椒ǎ褐髡Z不變，謂語動詞變?yōu)榉穸ㄔ~(加上“不”“沒有”等否定詞)原賓語變?yōu)榉戳x詞?！ 、否定句變?yōu)榭隙ň洹 》椒ǎ褐髡Z不變，謂語動詞變?yōu)榭隙ㄔ~(刪去“不”“沒有”等否定詞)原賓語變?yōu)榉戳x詞?！ 、劭隙ň渑c雙重否定句轉(zhuǎn)換 例：他勤勞。(肯定句) 例：他并非不勤勞。(雙重否定句) 方法：主語不變，原謂語(動詞)前加上(或刪去)雙重否定詞(“不是不”“非不”等)，賓語不變?！ 、荜愂鼍渑c反問句的變換 例1：這成什么話?(反問句) 這不成話。(陳述句) 例2：西特勒、墨索里尼不都在人民面前倒下去了嗎?(反問句) 西特勒、墨索里尼都在人民面前倒下去了。(陳述句) 例3：難道我們不對嗎?(反問句) 我們是對的。(陳述句) A、反問句變陳述句 方法：主語不變，謂語動詞變?yōu)榭隙ɑ蚍穸ㄙe語不變，反問語氣詞刪去，問號改為句號?！ 、陳述句變反問句 方法：主語不變，謂語動詞變?yōu)榭隙ɑ蚍穸ㄙe語不變，加上反問語氣詞，句號改為問號。 (二十五)標點符號： (1)分號與頓號的區(qū)別 分號表示一句話中并列分句之間的停頓。 例：我希望每一個人都能像松樹一樣具有堅強的意志和崇高的品質(zhì)。我希望每一個人都成為具有共產(chǎn)主義風格的人?！ ☆D號表示句中并列詞或詞組之間的停頓。 例：偉大的、光榮的、正確的中國共產(chǎn)黨萬歲! (2)問號的用法 ①表一般疑問 例：你知道小玫為什么不來上課嗎? ?、诒碓O問 例：是誰創(chuàng)造了人類世界?是我們勞動人民。 ?、郾矸磫枴 ±?難道你真的不明白這件事情的_? (3)雙引號的用法 ?、俦硪谩 ±篲志在《_股》里說：“為什么語言要學，并且要用很大的氣力去學呢?因為語言這東西，不是隨便可以學好的，非下苦功不可?！薄 、诒硖囟ǚQ謂或強調(diào) 例：黨委書記要善于當“班長”
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