【文章內容簡介】 輕學生過重負擔，職責書從以下方面做出規(guī)定： 教師要認真學習并堅決貫徹落實上級有關規(guī)范辦學行為的文件、通知，從依法治校，依法執(zhí)教的高度，充分認識規(guī)范辦學行為的重要性和必要性的重要性和必要性。 控制上課時間與學生在校時間。學校按上級教育行政部門的要求制定作息時間，教師要嚴格執(zhí)行學校的作息時間，學生每一天在校時間不得超過8小時。 控制課外作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學性、有效性，提倡分層次布置作業(yè)，提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。不得布置懲罰性的作業(yè)。 嚴格執(zhí)行新課程計劃，嚴格按照學校課程表上課，不得隨意增減課程和課時，不隨意提高或降低教學要求；保證學生每一天一小時體育鍛煉時間。 嚴格執(zhí)行上級收費政策，嚴禁巧立名目收取學生費用。 嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。關愛學生，切實保護學生安全；尊重學生人格，禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生，禁止體罰和變相體罰學生，維護學生的合法權益；嚴禁單純以學生的分數評價學生。 嚴禁利用雙休日、節(jié)假日在校內或校外組織學生辦班進行收費補課。 除省市教行部門統一選定的“一科一輔”之外，不得強制、變相強制學生在校內或到校外指定地點購買教輔資料。 職責書中還列出以下監(jiān)督辦法： 學校將不定期對教師辦學行為情景進行檢查，理解學生、家長和社會的監(jiān)督，做到有報必查，查實必究。舉報電話：XXXXXXXX。 每次檢查若發(fā)現教師違規(guī)，學校責令限期整改。對違規(guī)事實及處理結果學校要存檔，作為考核依據。 職責書中還明確給出違規(guī)的處罰措施： 對違反職責目標的教師，由學校或教育行政部門視情節(jié)輕重，依據“商政就[XX]3號文件規(guī)定的追究辦法”以及《商丘市教育局關于印發(fā)商丘市教育局質量亂辦班亂補課行為暫行規(guī)定的通知》，給予通報批評，取消評優(yōu)評先晉職資格等處罰。 四、進一步的措施 為進一步做好減輕學生負擔的工作，學校還采取以下措施： 進一步嚴格控制學生在校時間。明確規(guī)定：上午或午時放學后，教師不準讓全班學生留班進行統一補課或輔導。在學生自愿的情景下，能夠讓部分學生留下來，對他們進行輔導。 進一步有效控制學生的作業(yè)總量，學校要求班主任發(fā)揮好在本班任課教師之間的協調作用，對各科的作業(yè)量進行適當平衡。 進一步有效預防教師組織學生辦班收費補課。為更加有效地預防教師利用雙休日或節(jié)假日組織學生辦班，進行收費補課，學校安排校級領導在雙休日或節(jié)假日，要不定期地到我校周邊街巷、居民區(qū)、一個單位進行巡查、走訪，調查解是否有我校教師利用雙休日或節(jié)假日進行補課，切實減輕學生的周末負擔、假期負擔。 進一步嚴防教輔資料流入學校。學校安排門崗保安，沒有學校領導允許，不得讓推銷資料的校外人員進入學校，也不準讓校外人員在校門口叫賣教輔資料。 切實減輕學生的考試壓力。各班不準單純以學生的考試分數為指標對學生進行排行，任何教師不準要求學生某次考試必須到達多少分或必須到達指定的名次，更不準以學生考試時沒有到達教師的要求為由批評學生，或據此懲罰學生。 規(guī)范辦學行為自查報告 第7篇： 為端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，切實減輕學生課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展和健康成長。我校幾年來集中組織全體教師學習省、州、縣有關文件，認真落實規(guī)范中的要求，取得較大成績，成績的取得得益于規(guī)范辦學行為，得益于上級領導的支持關心和教師的共同努力。現將自查情景總結如下： 成立領導小組，確保組織到位。學校成立以校長為組長，學校領導、教研組長和骨干教師為成員的規(guī)范辦學行為自查領導小組，以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。 認真學習討論，確保認識到位，細致認真自查。在自查過程中，總結出許多成功的經驗，也查找出一些不足，為今后的工作供給可靠的依據。 自查原則及結果的處理。在落實自查工作的過程中，我們本著“自查為改善，自查為提高，自查增加信心”的原則。進取開展校內自查工作，真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來，該規(guī)范的規(guī)范，該改善的改善，該保留的保留，該提高的提高，經過自查查找不足，經過自查明確學校、教師今后的努力方向。將教師的自查結果及時通報教師本人，要求教師依據學校自查結果不斷完善自身工作。 自查具體資料： 一、嚴格執(zhí)行課程計劃。我校按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，嚴格做到“五要五不準”：要堅持按標準課時開課，不準隨意增減課時。要堅持按課程設置開課，不準隨意增減科目。要堅持按課程標準要求教學，不準隨意提高或降低教學難度。要堅持按教學計劃把握進度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學。要堅持按規(guī)定的檢測要求，不準隨意增加檢測次數。 二、嚴格控制學生到校和在校時間 學生每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間，不超過7小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學生團體補課或上課。教師無有償家教現象。 。為保證學生充足的睡眠時間，我校住校生一年四季執(zhí)行學生早晨7：00起床、晚上8：30就寢制度，早晨7：00晨練。走校生9：00進學校，學生不準提前到校，學校經過家長會等形式告知家長，并做好相關管理工作。 。中午安排值班教師分片區(qū)值班，讓學生有充分發(fā)展個性時間和空間，組織學生進行體育活動，保證學生每一天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間團體組織學生“午自習”或上課，擠占學生活動、休息時間。 。我校嚴格按照放學時間放學，放學時間一到。午時4：00清校(執(zhí)行一次進校，中午休息50分鐘)值周教師和班主任立刻督促學生離?；丶?，所有教師不得組織任何形式的團體補差活動。 。補差要在課內，在平時。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習。 三、嚴格控制學生作業(yè)總量。 。我校學生書面家庭作業(yè)總量控制在1小時以內。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時間的計算以學業(yè)中下等學生完成的時間為計算標準。 。教師要根據課標的要求，精選作業(yè)資料，堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。 3..嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現象，提高作業(yè)批改質量。對學習有困難的學生要給予指導、幫忙，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。 。加強對各科作業(yè)布置的協調管理，嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量，并在學生家長的配合下，按時完成所布置的作業(yè)。 四、遵循教育規(guī)律辦學，進一步規(guī)范辦班和檢測行為。每學期在期末進行一次學科檢測。我校從不按檢測成績給學生排行次。學生學業(yè)成績評定實行等級制(優(yōu)、良、及格、不及格)。我校建立、健全學生綜合素質評價體系，不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差，不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測成績不以任何形式張榜公布。 五、嚴格控制競賽活動。未經教育行政部門批準，我校不組織學生參加各種競賽活動。未經教育行政部門批準，我校從不隨意停課放假，從不準組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。 六、嚴格控制教輔用書征訂。我校開設的國家必修課程嚴格按教育行政部門當學期審定的教學用書目錄選用教材，地方課程選用教材，按省、州、縣教育育行政部門有關文件規(guī)定征訂。學校從不組織學生統一購買規(guī)定之外的學生用書，從不向學生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。 七、強化管理。 校長作為“減負”工作的第一職責人，認真貫徹、嚴格執(zhí)行省、州、縣教育行政部門關于“減負”的有關規(guī)定，對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學生在校時間，減輕學生過重課業(yè)負擔作為落實新《義務教育法》要求，并經過學校、家長、社會等形式，大力宣傳有關“減負”的規(guī)定，指導家庭教育，幫忙廣大學生、家長解“減負”的資料，理解支持“減負”工作，將家長期望子女成才的迫切愿望引導到正確的方向上來，爭取家長對“減負”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學生健康發(fā)展。 八、健全學校德育工作機構和德育工作制度，構成全員育人、全程育人的德育工作機制，把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環(huán)節(jié)。利用少先隊督促學生自覺遠離網吧、游戲廳等不宜學生進出的場所，讓學生度過一個健康、禮貌、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。 九、學校教師對學生堅持正面教育，無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現象。 十、相關措施。 學校將進一步加大對違規(guī)行為的查處力度，組織有關人員進行不定期督查，對在督查中發(fā)現或經家長舉報后核實的違反以上規(guī)定的事件，給予嚴肅處理，絕不姑息。經督查核實的違規(guī)行為，有關教師要寫出書面說明，并全校通報，年內評先評優(yōu)、職務晉升實行“一票否決”。情節(jié)嚴重的有上級直管部門處理。 成立規(guī)范義務教育階段學校辦學行為工作領導小組，建立齊抓共管的監(jiān)督管理機制，學校教導處負責義務教育階段學校學生到校、在校時間的制定，并在門口張貼作息時間表，理解社會監(jiān)督，學校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情景及辦學行為執(zhí)行情景。 以上是我校規(guī)范辦學行為的自查報告，如有不當敬請各位領導批評指正。 規(guī)范辦學行為自查報告 第8篇： 長期以來，“依法治校，依規(guī)辦學”一向是我校進行學校管理的基本原則。尤其是近年來，我校在上級各部門的指導下，夯實學校常規(guī)管理，關注學校各項管理工作的細節(jié)，依照黨的教育方針及國家相關法律政策、上級各部門的各項規(guī)定制度，制訂詳實有效的各項學校管理制度，并在實際管理工作中嚴格執(zhí)行，力求以嚴謹的治學態(tài)度，規(guī)范的管理手段，創(chuàng)立“景行”品牌。 根據國家教育部等七部委和自治區(qū)教育廳關于xx年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作的實施意見，對照柳州市治理教育亂收費局際聯席會議辦公室下發(fā)的關于對學校辦學行為存在突出問題開展整治活動的通知》(柳費聯席辦字xx2號)的文件精神和具體項目，現將我校辦學行為突出問題的自查情景匯報如下： 一、學?；厩榫? 我校始建于19xx，是一座發(fā)展逾百年的龍城老校，現校址分為東、西兩學校，占地共150畝左右。西校區(qū)位于柳州市景行路6號，東學校坐落于高新路6號，為建成使用的新學校。學?，F有教學班級95個，學生人數達5100人，在職在編教師229人。 學?，F有行政管理人員22名，設有教導處、政教處、科研處、總務處、辦公室五大分類管理部門，按各部門管理制度規(guī)范運行。學校財會室由總務處領導，由專職財會人員依照國家財經制度和各項教育法規(guī)進行學校相關財務管理。 二、辦學自查情景 (一)招生問題。我校嚴格按照上級部門指定的時間進行招生工作。在進行招生工作的過程中，我校嚴格遵守市教育局關于中小學招生工作的相關規(guī)定，不提前招生，不進行變相提前招生。同時，我校招生工作公開公正，無有償招生現象，嚴禁教師以推薦入學為名收取介紹費或好處費。 (二)收費問題。我校嚴格執(zhí)行國家收費政策，嚴格執(zhí)行國家關于各級學校收費政策的規(guī)定，按照物價部門審批的收費項目和收費標準進行公開、亮證收費。我校還將學校服務性收費的收支情景在學校公示欄里向家長、社會公示，使我校的財政管理得到大眾的監(jiān)督和認可。我校不收取物價部門審批項目以外的各種費用。不收取借讀費或與入學掛鉤的贊助費、捐資助學費。不利用課余時間組織學生進行有償補課。不開辦有償特長班、興趣班。學校年度財務報表和經費決算報告齊全、規(guī)范，無亂收費現象。 (三)征訂教輔資料問題。我校教導處負責學生教學用書的訂購，堅持教輔資料學生自愿購買的原則，不強制學生統一征訂教輔材料，同時嚴禁教師強制學生統一征訂教輔材料，并從中收取回扣或差價。 (四)有償家教問題。我校嚴禁教師參與有償家教行為。校長書記多次利用政治學習時間對全校教師進行相關教育，并傳達上級相關文件精神。我校有專門的規(guī)章制度規(guī)定教師參與有償家教的事故處理，一經發(fā)現第一時間向教育行政主管部門匯報，并給予相應的事故處罰。 (五)我校無盜取、截留、挪用、克扣、侵占或貪污國家、自治區(qū)及柳州市各級各類資助經費及教育經費的行為。 (六)我校未將學校食堂向社會承包收取承包費。在開辦學生寄宿部期間，我校食堂完全秉承為學生服務的目的，未從中獲利。 (七)我校所有收費都納入財政專戶，實行“收支兩條線”管理，沒有私設“小金庫”，嚴格按照國家財經制度和上級部門的財經管理規(guī)定執(zhí)行教育經費的管理和使用。 (八)我校領導和相關負責人沒有在學校項目建設過程中收受承建商的現金、有價證劵或其他實物的行為。 (九)我校歷來嚴格執(zhí)行教學設備或物品的采購、審批、驗收、入庫、報銷領用制度，規(guī)范物流過程控制，嚴格執(zhí)行《中華人民共和國政府采購法》的相關規(guī)定及程序。 (十)我校每年均根據有關規(guī)定編制學校年度預算，經行政會議審議經過后，經主管教育行政部門審核后報財政部門。無擅自改變經費用途情景。年終按規(guī)定組織教代會進行經費開支結算。我校所有大額物品采購、工程建設均經過行政會議、教代會討論經過，報主管教育行政部門批準。 規(guī)范辦學行為自查報告 第9篇： 為認真落實省政府辦公廳下發(fā)的《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為推進素質教育的意見》和省教育廳下發(fā)的《河南省普通中小學管理基本規(guī)范(試行)》的文件精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，規(guī)范教育教學管理，全面實施素質教育，促進學生全面發(fā)展和健康成長，保障學生身心健康成長，不斷提高學校辦學水平，我校在日常教學中就不斷對照上級文件要求，認真開展減輕學生課業(yè)負擔、規(guī)范辦學行為、實施素質教育活動。此刻就這一活動做自查總結。 一、提高認識，認清“減負”的重要性和緊迫性 我校一向以來就把優(yōu)化教育教學質量看作是工作中的重中之重，在省政府的“規(guī)范辦學行為，實施素質教育”專門會議之后，從上到下進取學習文件，領會會議精神，統一思想。減輕學生過重課業(yè)負擔是一項社會系統工程，我校從樹立和落實科學發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實加強